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小班绘画：大耳朵图图  活动目标：  1. 观看大耳朵图图的形象特征，感知图图大圆头、大耳朵等的特点。  2. 学习用绘画的形式将图图的特征表现出来，表达对大耳朵图图的宠爱之情，萌发观赏卡通形象的爱好。  活动预备：  1.学问阅历：看过图图的动画片、画过人  2.教学预备：图图的不同表情的图片。  3.绘画材料：绘画纸、勾线笔、油画棒每人一份。  活动过程：  一、导入。  1. 今日我带来了一位客人，看，是谁呀？〔出示一张图图的照片〕  二、观看分析图图的形象。  2. 图图长得什么样子啊？头是什么样子的？耳朵呢？耳朵有个什么本事？头发是什么样子的？像什么？眼睛嘴巴是怎么样的？  小结：图图是动画片里的小伴侣，他头很大很大，比身体还大。眼睛小小的，头发只有几根。  3.他的表情怎么样？他可能遇到什么事情了？我们一起来学一学。  4.这些呢？请大家和好伴侣一起说一说图图的表情怎么样，可能遇到什么事情了？〔其它表情图〕  5. 谁来说一说、学一学。  小结：原来图图和我们小伴侣一样，欢快的时候会大笑，不欢快的时候会哭，羞怯的时候会两耳通红，兴奋地时候会冒出五彩大鼻涕泡泡……  三、幼儿绘画。  1.今日，我们就来画一画不一样的图图。