小班绘本阅读：小熊不刷牙.docxVIP

小班绘本阅读：小熊不刷牙  活动目标：  1.认真观看，阅读绘本，倾听故事。  2.情愿表达自己对故事情节的想象，理解小熊哈利从不爱刷牙到每天刷牙的转变过程。  2.知道牙齿的重要性，懂得疼惜牙齿。  活动预备：幻灯片、磁带《刷牙歌》、杏仁若干。  活动过程：  一、图片导入，引起爱好  1.“嘴巴”“小熊”图：  小伴侣，你们好！老师这儿有一张好玩的图片，你们看到了什么？  哈利正张大嘴巴给我们看它的什么？ 让我来看看你们的牙齿，好吗？〔小伴侣做动作，老师评价〕  2.出示“牙膏牙刷”  这是什么？你们有自己的牙膏和牙刷吗？谁来告知我你用的牙膏是什么味道的？  你们用香香甜甜的牙膏刷牙，怪不得牙齿这么白呢！你们宠爱自己的牙膏牙刷吗？那我们来看看哈利是怎么对待自己的牙刷和牙膏的？  二、逐幅阅读，理解故事  1.哈利和“牙膏牙刷”决斗图：看。哈利在干什么？  2.“小熊冲牙膏”一图：一天，妈妈喊：“哈利，刷牙啦！”你们猜，哈利有没有去刷牙呢？哈利把牙膏怎么了？  协商?：哈利这样做对吗？假如每天不刷牙，牙齿会怎样呢？  3.“小熊做梦”图：有一天晚上，哈利还是没有刷牙就睡着了，半夜，他觉得自己的嘴巴里怪怪的，它的嘴巴里怎么了？