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初三数学复习策略 摘要：初三是初中时期的重要阶段，把握好这一阶段的复习，可以让学生对整个初中时期所学知识的掌握更上一层楼，并且，对学生的综合能力提升具有重要意义。所以，对于初中阶段的数学复习而言，教师应当让学生认识到数学的重要性，并从多个角度引导学生的进行有效的复习，促进他们知识与能力的强化。 关键词：初三数学；复习方式；有效性；策略研究 初中阶段是学生学习和发展的重要阶段，而初三阶段的复习对学生整个初中时期的学习而言，有着查漏补缺、精益求精的作用，所以，教师需要把握好这一阶段，帮助学生获得有效的提升。为此，教师应当巧妙地运用信息技术，查阅多方面的理念与案例，研究初中数学复习策略。同时，教师需要给数学复习进行分块，从知识点到练习再到整理，一步一个脚印，帮助学生夯实基础，提升能力，强化素养，致力于让学生以积极自信的心态来面对中考的考验。因此，本文从以下几个方面入手来对初中数学复习进行研究。 一、知识点复习 知识点的复习是初三数学复习的基础，也是学生进行数学知识查漏补缺的重要环节。不过，很多学生因为基础知识点都学过，并且较为简单，所以，对于知识点的复习并不怎么重视。这样的心态是复习的大忌。所以，教师应当让学生认识到知识点复习的重要性，并引导他们从以下两个角度进行有效的知识点复习。 1.细节化 知识点的复习应当细节化，很多学生表示明明知道题目考察的是什么知识点，可还是会出错，之所以会出现