统编（部编）版语文6年级上册 第七单元 主题阅读 课件（22张PPT).pptxVIP

人教部编版语文精品课件六年级上册

借助语言文字展开想象，体会艺术之美。

艺术的殿堂如何借助语言文字展开想象，体会艺术之美。

文言文二则21琴声像大山一样高峻，像流水一样浩荡。

文言文二则21牛打斗的时候，力气用在角上，尾巴紧紧地夹在两腿中间

月光曲22

想象画面《月光曲》旋律变化月亮升起，微波粼粼轻柔清幽，悠扬舒缓越升越高，刮风卷浪气势渐强，出现转折月亮照耀，波涛汹涌高昂激越，节奏明快

京剧趣谈23

以虚代实动静结合借助语言文字从不同角度展开想象，进入课文情境，感受艺术的魅力。

体会艺术之美借助图片展开想象借助语言文字展开想象借助音乐展开想象借助视频展开想象

天堂音乐（节选）

1.【字词理解】1.根据意思写出文中的词语。（1）本指久病不愈，后多指病危将死的时候。（）（2）形容处境困难，失意颓丧。（）弥留穷困潦倒

海面上狂风四起，电闪雷鸣，巨浪不断地冲击着船舷。乌云突然散去，海面又开始变得平静。2.【语段理解】

2.【语段理解】A

D3.【整体感知】

4.【迁移运用】

从前换取已经羞辱拖长声调高歌

译文从前，韩娥向东到齐国去，缺粮。经过齐国都城雍门时，卖唱求取食物。已经离开但余音还在城门中梁缭绕，三日不断，听过她唱歌的人都认为她还没有离开。来到客栈，客栈的人侮辱她。韩娥为此伤心至极，禁不住拖着长音痛哭不已。她那哭声弥漫开去，竟使得整个乡里的人们，无论男女老幼都为之动容，大家泪眼相向，愁眉不展，人人都难过得三天吃不下饭。后来，韩娥难以安身，便离开了这家旅店。人们发现之后，急急忙忙分头去追赶她，将她请回来，再为劳苦大众纵情高歌一曲。韩娥的热情演唱，又引得十里之内的老人和小孩个个欢呼雀跃，鼓掌助兴，大家忘情地沉浸在欢乐之中，将以往的许多人生悲苦都一扫而光。于是就送给她丰厚的财物。

C向：从前。将从前的悲苦都忘记了。

善于、擅长真正的艺术家，应该扎根于人民大众之中，与大众共悲欢。

伯牙和锺子期因音乐而结缘，韩娥因善唱而青史留名，音乐的力量实在令人震撼。

谢谢！