幼儿园课件：旋转王国主题审议汇报课件.pptx

《旋转王国》2022学年第一学期大一班主题汇报

目录1.设计意图8.《旋转大集合》2.主题墙9.《旋转时钟》3.《竹蜻蜓转呀转》10.《旋转的风》4.《转不停的陀螺》11.《不能碰旋转门》5.《各种各样的风车》12.《神秘的旋涡》6.《小风车》13.《身体转呀转》7.《游乐园里的旋转》14.活动反思

设计意图:滚滚的车轮、美丽的旋涡、转个不停的陀螺、嘀嗒作响的时钟....生活中，旋转现象无处不在，各种各样的旋转不仅吸引了孩子们关注的目光，更引发了他们无尽的遐想。我们也常常见到孩子们对旋转现象的关注和探究:推一推旋转门，并跟着它不停地转圈;将呼啦圈用力一扭,让它在原地轱辘轱辘转圈;用根枯枝搅动戏水池的水面，看着旋涡由慢至快、由快至无;同伴间比赛，不停地旋转，看谁转得快、转得多.....基于孩子对旋转的探究兴趣，我们将带领孩子走进“旋转王国”，发现身边的旋转，探究旋转的秘密，尝试制造旋转,共同经历有趣的旋转之旅。

趣。主题说明主题从玩一玩、做一做竹蝴蜓导人，引发幼儿对旋转现象的关注。接者，我们从幼儿最感兴趣的玩具手设幼儿在玩玩，做一做身边各种能转玩具的过程中，感受、体验旋转带来的乐趣。当幼儿对旋转产生兴趣，进人第二层次，一起去寻找发现身边来自然的旋转:旋调、龙卷风:来自日常事物街点转.风车，陀螺，时钟，还有来自艺术的旋转:名曲、名画……当幼儿发现这些旋转，井尝试探究、了像他们的好奇心、探究欲望将会得到充分的挖掘和发挥。当这份激情被燃起后，幼儿将进入第三层次，对发现的奥秘进行尝试和实践，一一起创造属于自己的站.主题目标1.关注身边的各种旋转现象，主动探究旋转的原因及影响因素，了解旋转与人们生活的关系。2.乐意用语言、绘图、肢体动作等形式表达自己对旋转现象的理解，并和同伴--起交流、积累关于旋转的经验。3.乐意尝试用不同的方法制造旋转，感受探究的乐

主题墙好玩的旋转旋转的秘密旋转小达人

《竹蜻蜓转呀转》

《竹蜻蜓转呀转》剪贴戳插合

《转不停的陀螺》

《转不停的陀螺》

《各种各样的风车》

小风车

《游乐园里的旋转》飓风飞椅摩天轮旋转木马

《旋转大集合》

《旋转时钟》

《旋转的风》

《不能碰旋转门》旋转门很重,转得也很快，在旋转门上玩耍容易撞伤、夹伤自己和他人，十分危.险,正确引导幼儿使用旋转门,树立自我保护的意识，非常重要，引导幼儿尽量远离这些危险的旋转。

《神秘的旋涡》不同的水量旋涡强度也就不同。水量越多旋涡也就越强，水量越少旋涡越弱。

《身体转呀转》

活动反思这个月我们开展了主题活动《旋转王国》。并开展了一系列有关旋转的教学活动每一次活动的展开都让幼儿经验有了一定的提升。在主题墙的创设中让孩子自已去收集好玩的旋转玩具,生活中的旋转,引出旋转的秘密,最后的环节中让幼儿进行旋转转呀转。在这个主题活动中我充分引导幼儿去探索一切有关旋转的问题。这一教学活动中,我发现了幼儿的探索性也很高。