3-1信息的来源（课件）三年级上册信息技术苏科版.pptVIP

*******第三单元第一课信息的来源如果我们想知道什么是低碳生活？有什么方式可以既方便又快捷地获取所需要的信息？想一想一想一想一询问老师、同学询问父母上网搜索、百度读书看杂志、报纸亲自观察自己动手操作……沟通交流实验验证探究实验查阅资料网络查询沟通交流优点：①方便快捷②可以锻炼沟通能力和交流能力缺点：①只能交流双方都掌握的信息，不能产生新的信息。②主观性较强，容易产生侧重点的偏差适用环境和局限性：适用于思想或艺术方面的交流碰撞，在较为严谨的学术研究中不适用。议一议二网络查询优点：①方便快捷，多数情况下可以快速得到答案。②内容广泛，几乎可以解决我们生活中所有的问题。缺点：①对设备有要求，要保证网络顺畅。②网络上内容繁杂，需要具有信息的筛选能力。适用环境和局限性：适用于思想或艺术方面的交流碰撞，在较为严谨的学术研究中不适用。议一议二查阅资料优点：①内容准确，系统性强。缺点：①查阅不便。②不利于传输和交流。适用环境和局限性：适用与某一科目或者某一知识的系统性学习，但是不利于沟通交流，携带和传输不便。议一议二探究实验优点：①亲自参与结论得出过程，便于原理的理解和应用。缺点：①实验对于环境和条件要求较高，操作不便。②实验得出结论周期较长，且实验结果会存在偏差。适用环境和局限性：适用于生活中简单的自然科学研究，不适用于社会人文学科研究，且对实验条件与环境要求较高。议一议二实验验证优点：①亲自参与实验过程，提高动手能力和观察能力。②具有批判思维。缺点：①实验对于环境和条件要求较高，操作不便。②实验得出结论周期较长，且实验结果会存在偏差。适用环境和局限性：主要适用于生活中简单的已经得出结论的自然科学知识验证，不适用于社会人文学科研究，且对实验条件与环境要求较高。议一议二挑战三挑战三挑战三连一连四小组讨论得出答案遇到不认识的植物拍照识图百度翻译不认识的英文单词连续记录秋天的气温，验证“一场秋雨一场寒”的谚语到图书馆了解“中国传统文化”完成种子发芽需要多长时间的实验实验验证沟通交流查阅资料探究实验网络查询谢谢大家知识源自点滴2023年如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。*****************