人教版数学四年级下册教学课件全套.pdfVIP

人教版数学四年级下册教学课件全套.pdf

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人教版数学四年级下

册全套教学课件

人教版数学四年级下册

1.1加、减法的意义和各部分之间的关系

1.2练习一

1.3乘、除法的意义和各部分之间的关系

1.4练习二

1.5括号

1.6解决问题

1.7练习三

2.1从不同位置观察同一物体的形状

2.2从同一位置观察不同物体的形状

2.3练习四

3.1加法运算定律

3.2练习五

3.3加法运算定律的应用

3.4减法的简便运算

3.5练习六

人教版数学四年级下册

3.6乘法交换律

3.7乘法结合律

3.8乘法分配律

3.9练习七

3.10解决问题策略多样化

3.11练习八

4.1.1小数的意义

4.1.2小数数位顺序表

4.1.3小数的读法、写法

4.1.4练习九

4.2.1小数的性质

4.2.2化简、改写小数

人教版数学四年级下册

4.2.3小数的大小比较

4.2.4练习十

4.3.1小数点移动的变化规律

4.3.2小数点变化规律的应用

4.3.3解决问题

4.3.4练习十一

4.4.1低级单位的数改写成高级单位的数

4.4.2高级单位的数改写成低级单位的数

4.4.3练习十二

4.5.1用“四舍五入”法求小数的近似数

4.5.2改写成用“万”“亿”作单位的数

4.5.3练习十三

4.6整理和复习

4.7练习十四

人教版数学四年级下册

1四则运算

加、减法的意义和各部

分之间的关系

复习导入

请你利用数字3、10、9、12、13中的3个数字组

成两道加法算式和两道减法算式。

3+1=1313-3=10

0

1+3=1313-1=3

00

3+9=1212-3=9

9+3=1212-9=3

观察上面两组算式,说一说你发现了什么?

探究新知

青藏铁路

探究新知

说一说:从题中你了解到哪些信息?需要解决什么问题?

(1)一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁

到格尔木的铁路长814km,格尔木到拉萨的铁

路长1142km。西宁到拉萨的铁路长多少千米?

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