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- 约 6页
- 2023-12-14 发布于四川
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《海底世界》教学设计
《海底世界》教学设计
《海底世界》教学设计
一、教材说明
《海底世界》是一篇精读课文。课文通过生动好玩的语言介绍了海底奇异的景色和丰富的物产,能激发学生酷爱自然、探究自然奇妙的爱好,并使学生在感受美、观赏美的过程中受到美的熏陶。
课文从海底的光线、海底的声音、海底动物的行
动和迁徙、海底地貌和植物、海底矿藏等几个方面,有详有略、重点突出地介绍了〃景色奇异、物产丰富的世界〃一一海底世界。课文主要分为两大部分,一部分是介绍海底的动物,另一部分是介绍海底植物、地貌、矿藏等,脉络分明、层次清晰。对海底动物的介绍,是本文的重点部分。
选编这篇课文的意图,一是让学生了解海底是个
怎样的世界,感受自然的奇妙和宏大;二是让学生在了解课文内容的过程中,产生爱科学、学科学以及探究大自然的爱好;三是了解用数字说明和举例说明的方法。
了解海底景色奇异和物产丰富的特点是教学的重点,难点是体会把海底动物种类多、活动好玩写详细的方法。
二、学习目标
L相识本课21个生字和一个多音字(“海参〃的〃参,,),学会其中的17个。
能正确读写下列词语:波涛、依旧、闪耀、窃窃私语、汪汪、肌肉、伸缩、梭子、攻击、乌贼、反推力、细胞、煤、陆地、金属、奇异。
.能正确、有感情地朗读课文,背诵自己喜爱的段落。摘抄写得好的句子。
.了解海底世界景色奇异、物产丰富,激发酷爱自
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