故事教学法在小学低段语文古诗教学中的实践研究.pdfVIP

故事教学法在小学低段语文古诗教学中的实践研究.pdf

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

摘要

由于我国的国际地位日益提升，人民的自我认同感逐步上升，当今社会越来越注重

中华传统文化的传承，同时，部编版语文教材增加了许多的古诗篇目，使得小学语文中

的古诗更具影响力，但是古诗对于小学低段的学生来说，学习起来具有一定的难度，故

事教学法作为一种教学方法，其自身具有寓教于乐的特性，刚好贴合了新课标的要求和

小学低段学生的特性，于是将故事教学法应用于小学低段语文古诗教学中进行研究。

把故事教学法应用于小

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

用户编号：7043055023000005

更多 >