1《沁园春·长沙》同步练习（解析）20232024学年统编高中语文必修上册.docxVIP

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1《沁园春·长沙》同步练习（解析年统编高中语文必修上册

《沁园春·长沙》课堂练习

一、单项选择题（本大题共2小题，共6.0分）

1.下列各句中，没有语病的一项是()

A.《诗人毛泽东》一书从不同的时间、不同的角度来表现毛泽东诗词的巨大成就，使读者全面了解毛泽东思想艺术。

B.据斯诺登通过英国《卫报》报道表示，他“从未向中俄政府提供情报”，中俄“也没有从其笔记本电脑里提取信息”。

C.近两年来，随着互联网中微博这一交流方式的发展和出现，全球越来越多的政府机构人员纷纷开通微博，及时公布有关信息，提升政府在民众中的形象。

D.感动中国人物刘盛兰老人，年届90仍然坚持拾荒助学。他用苍老的手，在人间写下大爱，用感人的行动，弘扬着中国力量。

2.下列对《沁园春.长沙》的赏析，不恰当的一项是（）

A.“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”是对“峥嵘岁月”“挥斥方遒”的进一步具体化，少年毛泽东他们面对大好河山的沉沦，抨击黑暗，宣扬真理。

B.秋天，面对大好河山，毛泽东仰望万里无云的天空，看见雄鹰奋振健羽，自由飞翔；俯瞰清澈见底的江里，看见鱼群摆动鳍尾，任意遨游。

C.最后“曾记否”以下三句，以设问句结尾，是对“谁主沉浮”的巧妙回答，表示要像当年“中流击水”一样，勇敢地投身于革命风浪中，激流勇进。

D.毛泽东创作这首词的时候心情是惆怅的，这与一般旧诗歌里的那种肃杀、感伤的“悲秋”情调是一致的。

二、诗歌鉴赏（本大题共16小题，共80.0分）

阅读下面这首诗，完成各题。

七律二首送瘟神其二①

毛泽东

春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧。

红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。

天连五岭银锄落，地动三河铁臂摇。

借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧②。

①本诗是毛泽东在1958年6月30日，从《人民日报》得知余江县消灭了血吸虫后写下的七言律诗。②送瘟神的习俗。

3.下列对诗歌相关内容和艺术手法的鉴赏分析，不正确的一项是______

A．“春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧。”前一句以明快的语言勾画出当前春光明媚的景象，它既是写景，又象征着当时全国人民奋发有为的动人气概。

B．“红雨随心翻作浪，青山着意化为桥”两句写广大人民群众的巨大威力，能使“河水让路，高山低头”。

C．“借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧”这两句点明题意，总结全诗。语调轻松，含幽默调侃意味，流露出诗人终于“送”走了“瘟神”的衷心喜悦。

D．诗歌暗含对比：在旧时代，山河被瘟神糟蹋，即使美丽也是枉然。而在新时代的神州，山水也焕发了青春，大地在日新月异地改变着面貌。

4.本诗颈联和《沁园春长沙》下阕最后三句都运用了怎样的手法？分别表述了怎样的感情？请简要分析。

阅读下面内容，然后回答问题。

沁园春长沙

毛泽东

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。

鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。

指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

5.下列各项中，说法不恰当的一项是______

A．《沁园春长沙》是毛泽东1925年所作，毛泽东是伟大的无产阶级革命家、战略家、军事家、思想家和理论家，中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。

B．徐志摩是现代著名诗人、散文家。在剑桥学习，深受西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响。他被认为是新月诗派的“盟主”，代表作有《再别康桥》、《雪花的快乐》等。

C．艾青，原名蒋海澄，浙江金华人。艾青诗作富有强烈的时代感和现实感，感情真挚，风格独特。著有诗集《北方》《向太阳》《归来的歌》《黎明的通知》等。

D．戴望舒创作《雨巷》，故被称为“雨巷诗人”，是中国现代派象征主义诗人，是新月诗社成员。戴望舒为戴梦鸥的笔名，它取自屈原的《离骚》，望舒就是神话传说中替月亮驾车的天神，美丽温柔，纯洁幽雅。

6.本词上阙中“看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”营造出了一种怎样的意境？请简要分析。

7.沁园春·雪（毛泽东）

北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。

请简要分析本词和《沁园春·长沙》在描写景物技巧上的异同。

8.阅读下面这首词，完成题。

虞美人·枕上[注]

一九二一年毛泽东

堆来