九年级体育教学工作总结.docxVIP

九年级体育教学工作总结

一学期的体育教学工作即将结束，在这学期中，我们体育教研组主要做了如下的工作。

一、积极开展各项体育竞赛活动，提高运动水平。

本学期，我们组织了女子篮球赛、男女混合排球赛、羽毛球比赛、乒乓球赛等四项小型竞赛活动。通过这些活动的开展，不仅提高了学生主动参加体育锻炼的意识，也使学生的运动水平有所提高。

二、认真组织学生开展体育活动，培养终身体育观念。

本学期，我们利用大课间活动的时间，组织学生做操、跑步等体育活动，同时开放学校篮球场、排球场等体育场地，供学生课余时间开展体育活动。这些活动开展不仅锻炼了学生的身体，也提高了学生主动参与体育锻炼的兴趣。

三、积极开展体育大课间活动，活跃校园气氛。

本学期，我们体育组利用每天上午第二、第三节课的大课间时间，组织学生开展各种形式的体育活动，如跳绳、踢毽子、打羽毛球、打乒乓球等。这些活动的开展不仅活跃了校园气氛，也提高了学生的体能水平。

四、加强体育场地设施的建设和维护，保障体育教学和活动的正常开展。

本学期，我们体育组对学校的体育场地设施进行了多次的检查和维修，确保了体育教学和活动的正常开展。我们也对学校的体育器材进行了合理的配置和保养，为下学期的体育教学和活动的正常开展奠定了基础。

以上是本学期我们体育教研组所做的主要工作，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。在今后的工作中，我们将继续努力，不断提高自己的教学水平和组织能力，为学生的健康成长做出更大的贡献。

九年级历史教学工作总结

本学期我担任九年级历史教学工作。现将本学期的教学工作总结如下。

一、认真分析、制定合理的教育教学计划

本学期是九年级的最后一个学期，学生面临着中考的检验，而中考对于我们学校又是第一次，这要求我们认真分析、制定合理的计划。同时本学期又是学生初中阶段最重要的时期，因此根据学校实际情况，结合学科特点和学生的实际情况，我制定了详尽的教学计划。

二、认真备课，提高教学质量

备课时，我结合教材的内容和学生的实际备课程序：不但备教材，而且备学生备教法。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。在备课过程中，我认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并在每个单元结束后，进行单元质量检测，认真批改作业，做好课后辅导工作。

三、增强上课技能，提高教学质量

在上课时，我运用多种教学方法，充分利用了“班班通”等多媒体教学技术手段，尽可能地调动学生的学习积极性，引导和启发学生思考，发掘学生的学习潜力。同时积极运用教具和电化教学手段，力争使每个学生都能在轻松愉快的环境中学习知识。经过自己的不断努力，收到了良好的效果。

四、加强中考复习指导

在中考复习指导方面，我主要做了以下两点：一是系统复习了初中阶段的历史基础知识；二是认真细致地指导学生的中考复习。中考前夕，我利用早晚自习的时间，认真组织学生系统复习了各年级的历史基础知识，同时我还认真阅读了近几年的中考历史试题，从中寻找中考历史试题的规律和变化，把握中考命题的方向和脉搏。在此基础上我和学生一起对每一个考点、每一类题型认真分析、认真总结。我认为只有这样学生才能真正从题海战术中解脱出来，才能真正的掌握知识做到举一反三。同时我还认为老师必须把中考复习的主动权还给学生，在复习中要充分体现学生的主体地位。对学生的复习备考工作要及时掌握学生的学习情况，对于复习中的困难和问题要有针对性的采取措施及时进行解决。在复习过程中要充分发挥学生的主观能动性还需要督促学生养成良好的学习习惯提高学习效率。最后就是要注意培养学生的审题能力避免在考试中因为审题不清或判断失误等原因造成不必要的失分。

五、工作中存在的问题

1、学生的基础知识还有待于巩固。由于九年级的学习压力比较大有一部分学生对于历史学科的学习不够重视基础知识掌握不牢固这就导致了许多学生在复习时出现了复习不全面、理解不到位等问题最终影响了学生的中考成绩。在今后的教学工作中我将加强对学生的基础知识培养教育尽可能的增加学生对历史学科的学习兴趣帮助学生掌握历史基础知识和基本技能为将来的学习打下坚实的基础。

2、学生的学习习惯还有待于进一步提高。虽然我们九年级的学生已经接受了三年的初中历史教育但一部分学生还没有形成良好的学习习惯例如上课不认真听讲、课下不认真复习等等这些都会直接影响到学生的学习成绩。因此我们应该在日常教学中注重培养学生的良好学习习惯例如鼓励学生多读书多思考勤于笔记善于总结等等。只有这样才能真正提高学生的学习效率和学习成绩。

3、教师的教育教学能力还有待于进一步提高。虽然我已经工作了多年但随着教育改革的不断深入我发现自己的教育教学能力还有待于进一步提高特别是在如何针对不同的学生