第14课 斜面 (同步练习) 六年级科学上册（青岛版).docxVIP

青岛版小学科学六年级上册同步习题

第14课斜面

知识点：

同步检测：

一、填空题

1．同学们探究斜面拉力与斜面角度的关系，你认为他们应该保持和不变（选填“拉力”、“斜面角度”、“物体重力”或“斜面长度”）；由下表中的实验数据可以得到的结论是：斜面省力的多少跟斜面的角度关（选填“有”或“没有”），斜面的倾斜角度越（选填“大”或“小”），斜面越省力。

2．像这样垫起板子的一端而形成的斜坡，就是一种简单机械——。

3．骑自行车上坡时，坡度越大越。

4．完成研究斜面作用的实验后，思考用测力计拉动小车是否匀速、读数是否准确等就是在。

二、判断题

1．斜面是受长度和高度两个重要因素的控制。()

2．上陡坡时，人们往往走“S”形或“之”字形路线是因为更省力。()

3．螺丝钉是运用了斜面省力的原理而被拧进木头的。()

4．只要是斜面长一定比斜面短会省更多的力。()

5．研究斜面作用的实验属于对比实验。()

三、选择题

1．骑自行车上陡坡时，有经验的同学会沿S形路线骑行，这样做是为了（????）。

A．缩短上坡过程中所走的路程

B．减少上坡过程中所用的力

C．增加上坡过程中所用的力

2．取两个螺纹间距不