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大班数学教案糖果有多少教案反思

1、大班数学教案糖果有多少教案反思

活动目标：

1、学习估量10—20以内物体的数量。

2、尝试、学习运用多种数数方法(如两个两个数、五个五个数)对30以内物体的数量正确计数并确定总数。

3、仔细观看、推断同伴的估数，关注和学习同伴计数的多种方法。

4、引导幼儿乐观与材料互动，体验数学活动的乐趣。

5、进展幼儿规律思维力量。

活动预备：

1、FLASH课件

2、操作卡人手一份

3、大记录卡一份

4、教具画藏有有老鼠的房子4间

活动过程：

一、播放课件，情景引出活动

1、师：今日的天气真好，猫妈妈带着它的宝宝们出去漫步。他们走呀走，一路上看到许多漂亮的风景。最终他们来到商业广场，走到糖果店门口的时候，发觉这里乱七八糟的。

猫妈妈：“孩子们，快来看哪，这里怎么乱七八糟的，是谁干的呀?瞧，这里还有老鼠的脚印的呢?”

2、师：我们来想个方法应付他们，好吗?你们想用什么方法应付他们呢?

师：刚刚小朋友想得方法真多。

二、估量老鼠的数量，激发