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勇气（教案）全国通用一年级上册综合实践活动

活动名称

勇气（教案）

活动目的

通过本次综合实践活动，让学生了解什么是勇气，能够通过学习和实践，培养学生的勇气品质，提高学生的勇气水平。

活动对象

一年级学生

活动时间

1个小时

活动地点

教室、操场、实验室等。

活动准备

班级制作海报、标语等宣传工具

教师准备相关教学用具

学生准备相关素材

活动流程

班级活动前的准备工作1.1教师向学生介绍本次综合实践活动的目的和意义；1.2学生通过班级活动进行准备：制作标语、海报等宣传工具；

活动正式开始2.1教师向全班学生进行讲解：勇气，是指面对恐惧、危险、困难等时所表现出来的强烈心理状态，是一种勇敢、不怯懦的情感或品质；2.2学生通过教师提供的资料进行学习：勇气的英文单词、勇敢的事迹、与勇敢有关的成语等；

学习中的互动3.1学生通过积极互动，探究勇气这一概念的内涵和外延；3.2学生利用自己的生活以及身边人的事例，向其他同学展示勇气的实际体现；

活动总结4.1教师为学生进行长篇讲解，总结学习过程和获得的收获；4.2学生自我总结：将勇气的概念和互动内容进行书面总结，形成教案。

活动效果

本次综合实践活动能让学生在真实的生活场景中学习、体验和实践，对勇气产生深刻的理解，形成一种积极的心态和生活态度。