高中语文：绪论：高中语文怎么学.docxVIP

绪论：站在初高中衔接的门槛上【授课时间：30分钟】

高中语文怎么学？

高中语文学什么？分析高考卷是找到问题解决策略的最佳途径

高考考什么？【抓住知识点和能力点，千锤百炼，才能走出一条通途】

特殊的2022年：1.我们升高中了；

2.浙江省老高考的最后一年；

3.2023年怎么考尚是未知数

【说法一】新高考1卷【山东、河北、湖北、湖南、江苏、广东、福建（语数外）】

例2021年

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：（摘编自朱光潜《诗论》）

材料二：（摘编自钱锺书读《拉奥孔》）

1.下列材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（）

3.结合材料内容，下列选项中最能支持莱辛“诗画异质”观点的一项是（）

4.请简要分析材料一和材料二的论证思路。

5.嵇康诗有“目送归鸿，手挥五弦”一句，顾恺之说画“手挥五弦易，目送归鸿难”。请结合材料，谈谈你对此的理解。

（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

石门阵

卞之琳

6.下列对小说相关内容的理解，正确的一项是（）

7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

8.王木匠讲石门阵时，多处使用反复手法，这种讲述方法有什么效果？

9.小说中多次出现的“门”，在不同层面有不同含义，请结合文本加以分析。

二、古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）

阅读下面的文言文，完成下面小题。（节选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》）

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

14.文末《资治通鉴》的作者司马光评价说“君者表也，臣者景也”，这句话说的是什么道理？他这样说的目的是什么？

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

寄江州白司马①杨巨源

15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

16.前人论此诗，认为第二句已包含委婉劝告的意思，对这一观点应怎样理解？请简要分析。

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

17.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）贾谊在《过秦论》中交代陈涉的身份，说他不过是个“________，________”，且是被迁戍边的兵卒。

（2）在《游褒禅山记》中，王安石陈述自己的感悟：力量足以达到目的却未达到，“________，________”；而尽了自己的努力仍未达到，便可以无所悔恨。

（3）《楚辞·招隐士》中有“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”的经典句子。从此之后，将“王孙”与青草一起吟咏，成了古典诗词中表现隐逸、离别等情感的一个传统，如“________，________”。

三、语言文字运用（20分）

（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）【在语境中理解词义】

19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）【语法】

20.文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。【写作手法】

（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）

读下面的文字，完成下面小题。

21.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）

22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。

四、写作（60分）

23.阅读下面的材料，根据要求写作，

1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化，目不明可以明，耳不聪可以聪，生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。

以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：

选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；

不要套作，不得抄袭；

不得泄露个人信息；

不少于800字。

说法二：新高考全国Ⅱ卷

例：2021年

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读（本题共5小题，17分）

阅读下面的文字，完成1～5题。

（摘编自肖峰《从底线伦理到担当精神:当代青年的网络文明意识》）

下列对原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）

根据原文内容，下列说法