幼儿园:绘本《没关心,我陪你》.docx

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绘本《没关心,我陪你》

活动目标:

理解故事内容,感受故事表达的尊重、关心同伴的美好情感。

2.观察画面,想象并讲述小动物们与圆圆之间的故事。学说句式因为所以。学习生词:操场、拐杖、照顾、恶狠狠。

3.知道要尊重和关心同伴,愿意在朋友有困难时给予力所能及的帮助。

活动准备:

电子课件、幼儿用书。

2.字卡。

3.夹子每人1个(夹住故事封面到第7页)。

重难点分析:

1.理解故事的主要内容与情节,知道要尊重、关心同伴。

2.学习运用因为所以的句式讲述小动物们与圆圆之间的故事。

活动过程:

一、欣赏导入

教师展示绘本封面,引导幼儿观察图片。

指导语:封面上是谁?熊猫和小猴在干什么?猜一猜,他们可能会说些什么呢?鼓励幼儿大胆说出自己的想法。

指导语:小朋友们说得都很好。故事的名字叫《没关系,我陪你》,是谁在说没关系,我陪你?他为什么要这么说呢?我们一起来看一看他们的故事。

二、展开理解

1.阅读故事第1-7页,了解故事发生的背景。

(1)教师展示扉页,引导幼儿认识故事的主角﹣﹣圆圆。指导语:黑板前面是谁?他为什么站在那里?

(2)教师展示故事第2-3页,引导幼儿观察画面中圆圆和其他小动物的动作。指导语:圆圆和小动物们分别在什么地方?(出示字卡:操场。)我们一起来看一看、说一说。

(3)教师展示故事第4-7页,了解圆圆不和小动物们一起到操场上玩的原因。

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