鼓的语言音乐公开课教案.docVIP

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走进非洲鼓乐教案

教学目标:

学习认识非洲鼓,了解鼓对于非洲人民的重要性。

训练学生音乐节奏的能力,提高学生的乐感,陶冶学生艺术情操,激发学生对音乐的兴趣。

教学重点:

认识和体会非洲音乐的特点,体会复杂性节奏的效果训练

教学准备:

非洲鼓6个

教学内容:

认识非洲鼓,简单操作非洲鼓并学会基本节奏

欣赏布隆迪鼓舞

3、了解鼓在非洲文化中的功能

教学过程:

一、视频导入:非洲之旅

今天大家就同老师一起走近非洲,感受一下非洲的鼓文化,倾听来自那里的声音。

教学过程:

一、同学们,提起非洲你会想到什么,

答:沙漠,炎热,黑人,鼓,等等,

师:(出示流动画面)非洲往往指撒哈拉沙漠以南的地区。这是一个非常神秘的国度。下面我们欣赏一段他们的音乐是怎样的。

二、《播放非洲歌舞片段》师:看过刚才的视频请问非洲人的性格怎样,

答:原始,粗狂等

师:正是因为这种性格,以及他们的生活习惯形成了独具特色的民族风情,同时形成了独具特色的非洲音乐,同学们在刚才的画面中听到人们使用的主要乐器是什么。

生:非洲鼓

师:非洲鼓是非洲普遍流行的乐器,起源于西非部落,属于土著民族的传统乐器。同时也是表达语言的最重要的工具。被称为非洲音乐之魂。(出示课题)

出示鼓的图片

1、讲解鼓的种类,常见的鼓三种:dunduncongadjembe,第三种是最常见的,中国人喜欢叫他非洲手鼓。

2、请同学敲击,探索鼓的音色和敲击方式

四、歌曲《ayiya》

非洲音乐中最突出、最主要的因素是节奏,鼓正是非洲音乐节奏的基础。

1、歌曲练习:老师打节奏同学们一起配合。边打边唱师生合作,教师唱在歌曲空拍的地方同学们大声唱出ayiya来和老师应答,简单练习下,完整合作。

2、节奏练习:

A分条练习B.分组逐条练习C.然后几个人重叠的练习(注意重音的变化)

师生合作练习,可加上身体律动。

总结:复合节奏:把几中不同句式节奏同时出现称为复合节奏

五、会说话的鼓

在非洲鼓的背后还蕴含着神奇而多彩的“非洲文化”,鼓辐射到了非洲社会生活中的方方面面。

你认为鼓会出现在非洲哪些环节、场合、情况之下,有那些作用呢?

1、各种仪式,庆祝活动,娱乐活动。

2、传递信息。

视频《非洲鼓语》

3、情景创编。

六、今天同学们和老师一起领略了非洲鼓乐的热情与奔放,还有神秘的鼓文化,他们对世界各个地区的音乐都产生了深远的影响,像摇滚、踢踏舞、爵士、蓝调、以及现在很多的流行音乐都有非洲音乐元素的身影,就让我们带上愉快的心情在生活中去寻找更多的鼓乐乐趣。

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从事中小学一线英语教学20多年,热爱学生,采用驱动任务型教学方式,教学效果良好,有丰富的教学经验,曾经获得市先进工作者。

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