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部编版语文三年级下册漏教案（优选3篇）

【部编版语文三年级下册漏教案第1篇】

27漏教学设计

教学目标

知识与技能：

1.会认本课“婆脊〞等8个字，会写“漏喂〞等13个字，理解相

应的词语。

2.分角色朗读课文，体会故事的趣味。

过程与方法：

1.学生反复诵读，通过品读，抓住重点词句，用多种方法来理解句子，

体验情感。

2.默读课文，借助示意图复述故事。

情感态度价值观：

体会故事的趣味性。

重点难点

1.抓住重点词句理解句子，体验情感。

2.分角色朗读文，说说你认为那些容你觉得最有趣。

教学课时：2课时

第一课时

【课时目标】

1.会认本课“婆脊〞等8个字，会写“漏喂〞等13个字，理解相

应的词语。

2.正确、流利地朗读课文，初步了解“漏〞是什么。

【教具准备】

教学课件

【教学过程】

一、创设情境，导入新课。

今天，我们来读读一个有趣的故事。〔课件出示：课文第一幅插图〕

大家请看插图一，图上有些什么？

预设：图上有老爷爷、老奶奶和一头胖驴。

预设：老爷爷和老奶奶在一起讨论什么。

预设：我还看到驴子的屋顶和墙上都有一个大洞。

你们真会观察，观察得真仔细，那么终究发生了什么？

3.板书课题，齐读课题〔板书：漏〕。

3.质疑课题，看到课文的题目，你想知