教学课件：（何洁玲）《努力，一切皆有可能》主题班会课件.pptx

努力，一切皆有可能——主题班会何洁玲清远市清新区第四中学广东省谢柳林班主任工作室

广东省谢柳林班主任工作室理想（节选）流沙河理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。

广东省谢柳林班主任工作室理想使你微笑地观察着生活；理想使你倔强地反抗着命运。理想使你忘记鬓发早白；理想使你头白仍然天真。理想如果给你带来荣誉，那只不过是它的副产品。英雄失去理想，蜕作庸人，可厌地夸耀着当年的功勋；庸人失去理想，碌碌终生，可笑地诅咒着眼前的环境。

广东省谢柳林班主任工作室理想开花，桃李要结甜果；理想抽芽，榆杨会有浓阴。请乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正晴。我的目标短期目标中期目标长期目标你的目标是什么？

广东省谢柳林班主任工作室心中有目标罗勃朗宁说：“人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。”福尔摩斯说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

广东省谢柳林班主任工作室今天：

我们为了目标，准备起跑。我正在到达成功的途中。但，成功，离我们还有一段距离。

广东省谢柳林班主任工作室在到达成功的终点之前，我们要一直奋力奔跑

广东省谢柳林班主任工作室馒头理论吃了第一个馒头，没饱；吃了第二个馒头，还没有饱；吃了第三个馒头，饱了。由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。其实，没有第一、第二两个馒头的基础，哪有第三个馒头的效果？重积累

广东省谢柳林班主任工作室龟兔赛跑对我们的启示第一场很久以前，乌龟与兔子之间发生了争论，它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。兔子一个箭步冲到了前面，并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面，兔子觉得，自己应该先在树下休息一会儿，然后再继续比赛。于是，它在树下坐了下来，并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它，并且完成了整个赛程，无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来，发现自己输了。启示一：稳步前进者往往能够获得最终的胜利。

广东省谢柳林班主任工作室发挥你的想象力，给兔子和乌龟设计第二场甚至第三第四场比赛……

广东省谢柳林班主任工作室兔子因为输掉了比赛而感到失望，它做了一些失利原因的分析。兔子发现，自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。如果它不那么自以为是，乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战：再比一次。乌龟同意了。于是在这一次比赛中，兔子全力以赴，毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。第二场启示二：迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。

广东省谢柳林班主任工作室第三场到这里故事还没有结束。这一次，乌龟又动了动脑筋，它意识到，以当前的比赛形式，它是不可能在比赛中胜过兔子的。它想了一阵子，然后向兔子发出了新的挑战，它要跟兔子再比一次，但是比赛路线会有所不同。兔子同意了。它们出发后，兔子遵循了原先的策略，坚持以最快的速度飞跑，直到面前出现了一条大河。终点位于河对岸两公里处。兔子坐了下来，思忖着下一步该怎么办。这时，乌龟赶了上来，它跳进了河里，游到了对岸，并继续向前迈进，最终达到了终点。启示三：首先应该找出自己的核心竞争力，然后选择适合展现自己核心竞争力的比赛场地。

广东省谢柳林班主任工作室第四场故事还有更新的版本。兔子和乌龟成了很要好的朋友，它们决定再比试一次，但是这次，它们两个作为一个团队的成员出现。它们出发了，这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边，然后，相互对调了一下，乌龟驮着兔子游到了对岸。到了对岸之后，兔子又把乌龟扛了起来，最后，两人一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足感，比独自获胜还高兴。启示四：某个人工作出色、有很强的核心竞争力是件好事，但是除非你能够在一个团队中工作，并运用好每个人的核心竞争力，否则你常常会发现心有余而力不足，因为有些时候你的弱项正好是别人的强项。

广东省谢柳林班主任工作室我相信这样的一个现实最困难之时就是离成功不远之日努力，一切皆有可能！

制作团队：广东省谢柳林班主任工作室谢谢聆听