金工实习报告_3.docVIP

机械制造工程训练

总结报告

学院：

机械与汽车工程学院

专业班级：

11材控金属

姓名：

陈莹莹

学号：

201130160026

实习时间：

2012年9月3日至2012年9月28日

实习编号：

182

分数

评阅老师：

华南理工大学工程训练中心制

实习学生自我鉴定：要求对实习的主要内容、本人学习与工作的表现、收获与体会、以及存在的问题等方面进行总结。（3000字以上）（正文请用宋体小四字，可增页）

实习报告

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。四个星期是我们与专业近距离接触的开始。不问结果只求过程。在工程训练中心的日子，我们起早回晩，我们与每个工种细心打交道，我们倾心请教老师，我们小试牛刀，我们不断磨砺自己丰富自己。我们收获的经验、体会甚至情感都是弥足珍贵的。下面浅述一下我的收获吧，算是一个总结记录。

我的战利品

几乎每个工种都有一个成品或者老师演示的过程。我带走的战利品有哪一些呢？

一，加工中心的车刀。其实，这不是我们的成品，是老师送给我们的，一块小小的车刀，价值2.5元。但是老师说外国人经过加工，再卖给我们就变成价值70元。我们不禁咋舌，老师给我们解释这种技术正是我们需要的，所以大家带回去研究一下，也许有一天我们也可以出成绩。回去后我把它用绳子挂起来。这是我们金工实习的第二天，在这里我学会，不管你是干什么，多么渺小或者简单，只有用心发现发明，都会有大收获。

二、表面处理的作品—有机玻璃装裱的染色有图铝片。因为时间仓促，我对它一直是不满意的。老师在门口摆的那些装裱华丽精致，作品成熟有内涵。但是我们都知道它们用了几个早上弄的（我们就弄了一早上）。同样，和某些工种一样，其中的工序我已记不清了，我们最兴奋的还是设计图样吧，这最简单而最自我的步骤最受我们青睐和重视。突然觉得我们兜转那么久，还停留在初级阶段。我不禁再一次反思，学校究竟给我们提供怎样的平台，金工实习又将带给我们怎样的改变呢？

三、我私自带走的，钳工磨的一块硬币。钳工，我们待了两天半，磨了两根约70毫米的圆柱，一个不出彩的10毫米长的螺母。这里应该是最累的，以致后来我们听到别的同学磨刀霍霍的声音都觉得特别欢快。然而我们始终热情很高。我们对钳工还是比较喜欢的，每一个面都有我们的纠结汗水还有水泡。事实上，我觉得我们看起来很不务正业，记得当时最搞笑的是，四人一桌，笑话连篇，我们用幽默赶走疲倦，用笑声抚慰疲劳。有一个女生直接“卖烧烤”，她把钳工用的工具依次排放当做烧烤串，拿扫子作烧烤刷，蘸着空气就往“烧烤串”上抹油,还向邻座的“推销”。通过钳工，我又想到了，平时工人在工厂工作真的很累而且枯燥，也许你埋头苦干几年就可以出师或者成为高级技工或者工程师，但在那之前，你得忍受住寂寞孤独还有劳累。很多工人一生默默无闻，他们对自己的工作毫无热情，觉得每天是一个枯燥的重复，他们不懂量变会导致质变。所以新时期的工人也需要高学历，高承受力，高心理素质。那枚不成样的硬币（本来是工艺品，后来不知怎地就变成硬币）是我偷偷磨出来的（老师不让带走我们千辛万苦磨出来的螺母），希望警戒自己，要时刻寻求改变但是也要专心打磨有棱有角有标准的东西，再简单也是不停重复，再复杂，铁杵磨成针。

我的老师们

每个工种都有一两个老师指导我们。说到最喜欢的老师，非磨穿齿轮的老师莫属。即使那一天我们就下午去了半天，和磨床接触了不到一分钟，我还是被老师的表达方式所折服。他讲了很久，大概一个钟，但是我们觉得受益匪浅，起码这一个钟我们没有人打瞌睡。他介绍一些生活常识，简单到如何辨认钢和铸铁，测量工具的使用，到一些人际交往还有一些就业指导。他问如果公司要招5个人，要哪一方面的人才呢？我们在搞笑轻松而又严谨的氛围内深思每一个问题，我们为自己的答案感到好笑。某些看似简单的生活常识却让我们哑口无言。老师说得对，我们来这里是学手艺学生活，要善于提问题才能得到自己想要的东西。当时我在看哈佛大学公开课幸福课-积极心理学。我觉得老师的观点和里面的观点不谋而合。

俗话说，取他人之长补自己之短。对于我们大学生而言，人生阅历不够丰富，我们应该多听多看多想。回去后，我反思了很久，我觉得我们对于每一件事都应该投入自己的精力而不能仅是混日子。特别是我们大学生，作为最有希望的一代，精力充沛时间充裕，假设使用不当，浪费时光而无所获岂不可惜。事实上，只要你付出，时间也不会亏待你。至此，关于人生关于目标，又是新一轮反思。同时

我真心希望三年之后，我们毕业之时，大家学有所成，或回报社会造福他人，或有为己用独立自主。

此外，每一个工种的老师都给予我们技术上和精神上的指导，令我们很感动。他们让我们近距离感受到一个新时期工人个精神面貌，技术水平，谈吐之类，值得我们借鉴。当然我还记得钳工老师的敦敦教诲，提醒我们不要那么纠结尺寸的精度（实际上