第3课《手形添画》(导学案)2022-2023学年美术一年级下册.docxVIP

第3课《手形添画》(导学案)2022-2023学年美术一年级下册.docx

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第3课《手形添画》(导学案)

一、课前导知

1.1绘画前的准备工作

在进行任何一项绘画活动前,首先要做的就是进行准备工作,包括:

准备绘画工具:颜料、颜料盘、画笔、画布等;

安排绘画场地,要保证光线适宜、通风良好;

根据绘画主题准备素材。

1.2调色基础

绘画中运用的颜色通常由三原色(红、黄、蓝)和三次混色(橙、紫、绿)组成。在进行调色时,需要注意以下几点:

三原色相互混合可以得到三次混合色;

色彩的饱和度与色调的调整是影响画面效果的重要因素;

调色时需要仔细观察、反复调整,直到达到所需效果。

二、学习目标

通过本节课的学习,学生应该能够掌握以下技能和知识:

掌握手形添画的基本技巧;

了解手形添画的发展历程和现代应用;

发挥创造力,绘制出自己的手形添画作品。

三、学习重点

手形添画的基本技巧

手形添画的现代应用

四、学习内容

4.1手形添画的介绍

手形添画是一种发源于中国、并在世界范围内得到广泛发展的绘画艺术形式。它采用人手的形状作为画布,根据手的形态进行彩绘,创造出丰富多彩的画面效果。

手形添画的起源可以追溯到中国传统的节日文化,人们在庆祝节日的时候会利用手上的七彩颜料,在街头巷尾、房屋墙壁上进行彩绘,表达对美好生活的向往和祝愿。

随着时间的推移,手形添画逐渐由传统艺术形式发展为现代绘画技巧,被广泛应用于设计、广告、街头艺术等领域。

4.2手形添画的基本技巧

手形添画需要具备以下基本技巧:

绘画前的准备工作;

手的摆放姿势;

颜料的选择和调色;

线条的勾勒;

颜色的填充。

除了以上基本技巧,手形添画还需要艺术家对色彩和形式的把握以及对画面整体构成的创新和个性化呈现。

4.3手形添画的现代应用

如今,手形添画已不再局限于传统的祭祀仪式上,在现代家居、时装、家具等领域得到广泛应用。设计师们将手形添画的元素运用到自己的设计中,创造出独具匠心的精品。

手形添画不仅具有观赏价值,更有着强烈的文化内涵和艺术意义,是一种集传统与现代、文化与艺术于一体的综合艺术形式。

五、学习方法

学生在进行手形添画创作时,需要注意以下几点:

注意手的形态和位置,将细节处理好;

调配颜料时,可以通过手工混合或者数字颜色搭配实现多彩的画面效果;

把握画面的整体构成,创造出丰富多彩的画面效果。

六、学习评价

通过学习手形添画,学生可以了解一种独特的绘画艺术形式,培养自己对色彩和形式的感知能力,开拓思路,发挥创造力,提高自身的审美素养和流畅性。

学生在课后可以进行手形添画的创作,将自己的所见所闻、所想所感融入其中,创造出属于自己的精品手形添画作品。

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