第3课 认识身边的树（教案）人美版（2012）美术二年级下册.docxVIP

第3课认识身边的树（教案）人美版（2012）美术二年级下册

教学目标

能够正确地辨认身边常见的树木；

能够简单地描述树木的形态特征和环境适应性；

能够通过绘画的方式表现所学到的树木形态及其特征。

教学重点

让学生认真观察身边的树木，理解树木的形态特征和适应环境的能力；

培养学生用绘画表现所学知识的能力和创造力。

教学准备

课件及PPT展示；

树叶、枝干、树皮等资料。

教学过程

第一步：展示教学资料

展示课件或PPT，让学生了解树木的形态特征和环境适应性；

展示树叶、枝干、树皮等资料，让学生了解树木不同部位的特征。

第二步：学生观察身边的树木

让学生到校园或周边的公园、街道等环境中，认真观察不同的树木；

引导学生观察树木的形态特征、树皮颜色、树叶形状、果实等特征。

第三步：讲解树木的形态特征和环境适应性

介绍不同类型的树木，如落叶乔木、常绿乔木、针叶树等；

讲解不同树木的形态特征和环境适应性，如葡萄藤般的攀附能力、大葱般的边缘叶片、树皮上的皱纹和花纹等。

第四步：绘画创作

配备画纸和绘画用品，让学生画出他们所观察到的树木；

让学生将他们所画的树木进行展示，讨论和评价。

教学总结

复习所学的树木形态特征和环境适应性；

强调绘画的重要性，在展示、讨论和评价的过程中激发学生的创造力和兴趣。