【部编版】统编教材五年级语文上册第19课《父爱之舟》教案教学设计.pdfVIP

良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》

【部编版】统编教材五年级语文上册第

19课《父爱之舟》教案教学设计

19父爱之舟

文本分析：

本文是一篇写父爱的文章，作者采用倒叙手法，以梦境的

形式来写回忆性的文章。正文内容以时间为顺序，以父亲供

“我”、送“我”上学为主要内容，所选事例真实、典型，详略有

致，能形象地表现父亲对“我”的殷切期望和一片爱心，也能表

现出“我”对父亲的感激之情。特别是父亲多次用船送“我”上学

的描写是本文的重点，阅读时要在理解材料的基础上认真品味。

本文的作者是一名画家，写作自然与一般作者有所不同，如文

中运用了以梦回忆往事、衬托等写法，这是课文的难点，教学

过程中要多引导学生去品读，但不必多花时间去讲解。教学目

标：

1.认识本课“茧、栈、冤”等14个生字，会写“蚕、考、疼”

等14个生字。正确读写词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课