观察身边微小的物体知识点整理 教科版科学六年级上册.pdfVIP

观察身边微小的物体知识点整理 教科版科学六年级上册.pdf

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第3课时观察身边微小的物体

一、知识解读

1.显微镜的使用:

(1)安放:手拿显微镜时,一只手握住镜臂,另一只手托着镜座,将显微镜向着

光摆放在平坦的桌面上。

(2)对光:调节载物台下的反光镜,从目镜往下看,能看见一个明亮的光圈。

(3)上片:将要观察的标本载玻片放在载物台上,用压片夹夹住,使标本恰好在

载物台通光孔的中央。

(4)调焦:从目镜往下看,慢慢调节旋钮,直到看到清晰放大的图像为止。

(5)观察:慢慢移动载玻片,观察标本的各个部分。

2.用显微镜观察物体时,移动载玻片的方向和从目镜里看到的物体图像的运动

方向相反。

3.在放大镜下观察,能发现不同昆虫的触角形状不同。

蝴蝶的触角是棒状的,蝗虫的触角是丝状的,蚕蛾的触角是羽毛状的,

天牛的触角是鞭状的。

4.科学研究表明,昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”,这个鼻子能分辨各种气

味有的比人的鼻子灵敏得多。

5.蝇的眼睛由许多小眼睛组成,称为复眼,这种眼睛能看到周围360°范围内的

物体。

6.在显微镜下,蝴蝶的彩色翅膀其实是由许多小鳞片组成的。这些鳞片会随阳

光的照射方向自动变换角度,从而调节体温。

7.受昆虫的启发,人们进行了很多发明创造。如人们模仿苍蝇的触角,研制出

了蝇式气味分析监视仪;根据苍蝇复眼的视觉原理,人们研制出了蝇眼照相

机、蝇眼雷达受蝴蝶鳞片的启发,人们将人造卫星的控温系统制成了对温度

灵敏的百叶窗样式解决了航天事业中的一个大难题。

二、实验重现

实验:用肉眼、放大镜和显微镜对比观察

1.实验目的:对比用肉眼、放大镜和显微镜观察同一物体的不同。

2.实验器材:放大镜、显微镜、蝴蝶标本、植物的叶片等。

3.实验步骤:分别用肉眼、放大镜、显微镜观察蝴蝶的足、翅和植物的叶片。

4.实验现象:

观察对象图片观察到的现象

用肉眼观察:很小,能看清轮廓,看到

全部,但看不清细节

用肉眼观察

用放大镜观察:放大了,能看到全部,

蝴蝶的足但还是看不清细节

用放大镜观察

用显微镜观察:很大,很清楚,足上有

很多毛,但只能看到

用显微镜观察

足的一部分

用肉眼观察:很小,看不清细节

用肉眼观察

用放大镜观察:图像变大,还看到翅膀

蝴蝶的翅发光,上有翅脉

用放大镜观察

用显微镜观察:很大,看不到翅的全部,

能看到翅脉的一部分

用显微镜观察

用肉眼观察:很小,看不清细节

用肉眼观察

用放大镜观察:图像变大,

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