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北京海淀区高校棒垒球发展状况分析

摘要

当前，棒垒球运动在全球范围内快速发展，受到许多人的喜爱。在近百年的发展当中，形成了一种独特的棒垒球运动文化。棒垒球运动在方式和价值方面有其特点，是其他体育项目无法取代的。在本文中，选择的研究对象是北京海淀区的一些高校，对其棒垒球运动开展了较为深入的研究分析，希望本文对于国内高校棒垒球运动的发展具有一定的参考价值。

1绪论

1.1研究背景

棒垒球运动在世界上是有影响和群众基础的体育项目。人们通常把棒球和垒球统称为“棒垒球运动”。是以挥棒击球、抢占垒包得分为目标的运动方式；是技术含量高、富有团队精神的集体性球类运动。作为在高校开展的运动项目，棒垒球运动能够激发大学生的兴趣并积极参与，说明大学生能认识到此项目蕴含的独特价值和内涵。在攻防转换之间，体现了棒垒球运动明显的教育意义。给大学生带来运动的乐趣，满足其对健康价值的追求。在高校内开展棒垒球运动，也正是大学生向往这种运动，毕竟棒垒球运动在世界一些发达国家和地区开展广泛，社会普及率很高。从1846年6月19日首次棒球比赛已经历百年的发展，形成了特殊的棒垒球运动文化。其运动方式、锻炼价值是其他运动不可替代的。当然，这与棒垒球运动产生的时代背景密切相关。但我们也应看到棒垒球运动能发展至今，正是由于此项目的独特魅力。

1.2研究意义

北京市海淀区高校将棒垒球运动作为高校体育教育的手段进行实施，在我国高校体育教育中具有一定的代表性。把开展棒垒球运动做为高校体育教育实施的手段之一，其开展效果如何，存在哪些问题，还没有人进行深入的研究。本研究切入对棒垒球运动的认知，校园文化建设因素进行探索。做为高校体育教育手段，在高校这个平台上推动棒垒球运动开展的宏观层面进行研究。本课题在前人研究的基础上，结合高校体育教学基础理论，从多个角度考察北京市海淀区部分高校开展棒垒球运动现状，紧扣棒垒球运动独特性，以棒垒球运动做为海淀区高校体育教育的手段进行研究。为高校棒垒球运动的开展提供理论支持。以棒垒球运动的独特教育价值为依托，针对北京市海淀区高校棒垒球运动现状，分析存在问题，以期为北京市海淀区高校棒垒球运动的开展提出合理建议。

1.3研究方法

（1）文献资料法

查阅国内、外与棒垒球运动相关网站；获取数据与文字信息；根据研究的需要，通过中国学术期刊网来收集文献资料，并对文献资料进行整理和分析，较全面了解本领域的研究现状。

（2）问卷调查法

根据本研究目的，按照体育科研方法和社会调查方法中有关问卷设计要求。对在北京海淀区开展棒垒球运动的高校中的体育教师和在校大学生做随机问卷调查。

1.4研究内容

2棒垒球运动发展概况

2.1我国棒垒球运动开展概况

“中国人打棒球的最早记载，是中国工程师詹天佑在美国耶鲁大学留学时(1877-1881)组织“中华棒球队”，以后从美国、日本归国的华侨及留学生把棒球运动带回我国。1895年在北京汇文书院成立棒球队。1907年，北京汇文书院队和通州协和书院队进行比赛，这是中国国内最早的一次棒球比赛”。新中国成立后，棒球被列入全国体育竞赛计划和正式比赛项目，也被列为体育院校、体育系科的球类课程。在1959年的第一届全国运动会上，棒球被列为正式比赛项目。当时有23个省、市和解放军代表队参加，北京队获冠军。除第二届和第五届全运会没有设棒球比赛项目外，其它各届全国运动会都将棒球设为正式比赛项目。“这项‘适合中国人开展的、灵巧的体育项目’在中国还是有一定的群众基础。1981年中国棒球协会加入了国际业余棒球联合会”。

2004年度中国棒球联赛吸引了佳能(Canon)、美津浓(Mizuno)、亚德(UPPEDECK)、康威(KANGWEI)等众多国际知名品牌的赞助，“以及成功举办了全国棒球锦标赛和第22届“奋进杯”小学生软式棒球比赛；每年各省市(如:北京、上海、广州、天津、江苏等)举办青少年棒球赛”。2008年初，美国纽约洋基队又与中国棒球协会正式签约，在北京设立了办事处，全面投入和推广棒球运动，更增强了中国棒球协会将棒球这个冷门项目在国内做大做强的决心。日本职业棒球广岛鲤鱼队将和广东队共同设立一个专门培养投手的机构“广东投手学校”。

2008北京奥运会上，中国队击败了棒球传统强队中国台北队，创造了历史。也让我们体会到此项运动的魅力。2009年5月，美职棒大联盟MLB(MajorLeagueBaseball)“棒球乐园”正式在上海、无锡、广州、成都、北京进行。结合时尚、娱乐和棒球运动元素。MLB“棒球乐园”以新奇有趣的游戏项目和激情炫动的运动节律，不仅让普通大众和棒球爱好者尽享棒球运动的乐趣，更让年轻的时尚达人近距离感受美国原汁原味的棒球文化。

2.2我国高校棒垒球运动开展状况

“目前，北京、上海和南京的大