教科版科学四年级上册第二单元综合素质达标课件.pptVIP

教科版科学四年级上册课件习题课件习题课件习题课件习题链接习题课件课后小测习题课件实验探究习题课件活动探究习题课件第二单元综合素质达标提示：点击进入习题三一二一、选择题(每题2分，共40分)1.下列呼吸器官中，(B)是进行气体交换的场所。A.鼻腔B.肺C.气管2.【杭州市期末改编】人在运动时，呼吸次数增加的原因是(B)。A.心跳加快B.耗氧量增大C.人体紧张BB3.记录一天的食物时，下列说法错误的是(A)。A.八宝粥记为一种食物B.一天中喝的水和饮料也要记下来C.感冒了吃药，不需要记下来4.花生这种食物含有丰富的(A)。A.脂肪B.糖类C.蛋白质5.下列膳食搭配原则不正确的是(B)。A.我们要做到不偏食，不挑食B.蔬菜对身体有好处，只吃蔬菜就够了C.各种食物都要尽量尝试，多吃一些不同种类的食物AAB6.下列(B)食物能供应人体所需要的大部分营养。A.牛奶和巧克力B.面包、蔬菜和鱼C.蔬菜、水果和水7.【金华市期末改编】食物中能调节我们身体机能的营养成分是(C)。A.蛋白质B.糖类和脂肪C.维生素和矿物质8.龙龙最近出现口腔溃疡、手指脱皮的现象，可能缺乏(B)。A.矿物质B.维生素C.糖类BCB9.【杭州市期末】吃饭的时候要“细嚼慢咽”，这个词语中的“嚼”字，主要是指(C)完成的工作。A.门齿B.犬齿C.臼齿10.(C)是食物消化开始的地方。A.食道B.小肠C.口腔11.【金华市期末改编】婴幼儿骨骼偏软，是由于骨中缺少(C)。A.蛋白质B.维生素C.钙CCC12.消化食物和吸收营养最主要的消化器官是(B)。A.大肠B.小肠C.口腔13.食物是在(C)中进一步被揉碎、分解的。A.口腔B.小肠C.胃14.【杭州市期末改编】下列关于食物在人体内的“旅行”路线，正确的是(B)。A.口腔→食道→小肠→胃→大肠→肛门B.口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门C.口腔→胃→食道→大肠→小肠→肛门BCB15.天天在做实验时，向滚烫的大米粥中滴入碘酒，发现大米粥没有变蓝色。他应该(B)。A.得出大米粥中不含淀粉的结论B.待大米粥降温后重新探究C.实验不成功，停止探究16.在“中国居民平衡膳食宝塔”图中，面积最大的一层是(A)。A.谷薯类B.油、盐C.蔬菜类、水果类BA17.下列不属于消化器官的是(B)。A.?B.?C.?B18.如果运动量比较大，需要多吃富含(A)的食物，补充足够能量。A.糖类B.脂肪C.蛋白质19.观察一块猪肉，发现它分三层，第一层是较硬的猪皮，第二层是白色的肉，第三层是红色的肉。其中，脂肪比较丰富的是(B)。A.猪皮B.白色的肉C.红色的肉AB20.牙齿是我们重要的消化工具，刷牙的方向最好是(A)。A.顺着牙缝刷B.左右横着刷C.任意方向均可A二、填空题(每空2分，共20分)1.在食物上滴一滴碘酒，如果滴碘酒的地方变为?蓝色?，就说明这种食物中含有?淀粉?。2.用食物在纸上涂抹，如果纸上有?油迹?，说明这种食物中可能含有丰富的?脂肪?。3.人的呼吸实际上是在进行气体交换，使?氧气?进入血液，同时排出?二氧化碳?。4.口腔对食物的初步消化，是由?牙齿?、?舌?、唾液共同完成的。5.我们根据食物的来源，把食物分为?植物?类食物和?动物?类食物。蓝色淀粉油迹脂肪氧气二氧化碳牙齿舌植物动物三、综合题(每空2分，共40分)1.营养专家研究发现，食用能量充足、营养配比均衡早餐的学生，在数字运用、创造想象力及身体耐力等方面，都强于食用营养搭配不合理早餐的学生。相信你已经认识到合理搭配膳食的原则，请充分利用所学知识完成以下各题。(1)请为自己选择一份营养早餐(C)。A.薯条、方便面、火腿肠B.汉堡、炸鸡腿、油条、茶水C.牛奶、馒头、荷包蛋C教科版科学四年级上册课件习题课件习题课件习题课件习题链接习题课件课后小测习题课件实验探究习题课件活动探究习题课件