《王戎不取道旁李》说课稿.pdfVIP

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

《王戎不取道旁李》说课稿

《《王戎不取道旁李》说课稿》这是优秀的教学设计文章，希望

可以对您的学习工作中带来帮助！

《王戎不取道旁李》选自《世说新语》，本文主要讲的是王戎年仅七

岁，就能够根据环境来分析，可见王戎是一个善于思考善于分析的孩

文本解子。

读本文的教学重点是：在多种形式的诵读中培养文言语感，积累一些常

见的文言词语，学习古人仔细观察、善于思考的习惯；使学生了解

《世说新语》“志人”的特点，激发学生阅读《世说新语》的兴趣。

1.能正确、流利、有感情的背诵课文。

教学目

2.学习王戎善于观察思考，不盲从的优秀品质。

标与内

3.学习利用注释和组词理解文言文。

容

4.培养学生对文言文的兴趣。

对于古文的朗诵，和现代文的韵律是不太一样，