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科普工作总结

科普工作总结范文

科普工作总结范文一

科学技术是我国发展的基本动力，事关经济振兴、科普进步和社会发展的全

局。努力提升教育理念，积极深化教育改革，全面推进素质教育，不断丰富示范，

广泛开展科普活动，充分发挥学校在科普工作中的作用，多形式、多渠道地为青少

年学生提供科普活动阵地，培养他们的思维能力、动手能力和创造能力。从科学知

识、科学方法和科学思想三个方面对学生进行科学技术普及教育，下面就学校科普

工作汇报总结如下：

一、精心部署、全员参与。

学校领导层高度重视学校的科普工作，由主任室潘卫成主任亲自任组长，各科

室主要负责人为成员，领导组做到了明确任务，责任到人。潘主任多次在会议上表

示，学校工作要为科普工作开绿灯，在人力、物力、财力上给予支持。加强对科普

工作的宏观指导，加大对日常工作的监督力度。

学校全体员工能将科普工作渗透到平时的日常工作中来，在教育教学工作中渗

透科技创新的思想，每位教师都要在自己的教育教学工作中渗透科技创新的思想，

广泛开展科普类实践活动，有专职教师对科普类实践活动做指导，每组实践活动都

做到有计划、有内容、有学生、有场地，努力做到有实效，积极开展科技活动，在

活动中使学生受到教育，培养学生的动手动脑能力，充分发挥他们的聪明才智，充

分调动师生的积极性，积极参加学校、县、市、省组织的科技活动，动员教师学生

撰写科技论文，组织学生参加科技竞赛，通过一系列活动，使学生们受益非浅，老

师们也看到了科普教育的实效和发展前景，极大地调动了师生参与科普活动的积极

性和工作热情，进一步保证了学校的科普工作再上新台阶，科技创新方面的成绩有

了全面提升。

为了把科普教育思想渗透到教育教学工作的全过程，进一步引领师生主动地开

展科普工作，学校加强科普工作的制度建设，以制度规范科普行为，以制度激励和

促进科普工作的开展，此外，科普工作努力做到计划先行，学校每年初召开科普工

作专题会议，认真讨论研究，制订切实可行的计划，对学年工作做出整体安排，然

后狠抓计划落实，并对每学年的科普工作及时进行总结，找出存在问题和差距，及

时纠正，弥补不足。由于重建制度，计划先行，科普工作的开展思路清晰，稳中推

进，有条不紊。

二、加大投入营造氛围。

学校充分利用校园广播室、宣传橱窗、班级板报、教职工例会等

阵地，大造舆论宣传的声势，营造良好的氛围，努力使科普工作深入人心。

学校努力营造浓厚的科普教育氛围。为使学生在学校有更多的科普活动场所，

充分利用和发挥科技馆、环保馆等的教育资源，学校不断加大投入，加强科技馆的

硬件建设，充实和完善硬件配备，基本做到科普教育“环境化”。

学校科普工作的主渠道是学生实践活动，抓学科渗透，做到科普教育“学科

化”，科普教育内容丰富，知识面广，科学性强，各门学科不仅具有科普教育的丰

富内容，而且各学科中渗透的科普教育内容既是渐进的、相对独立的，又是相互联

系的，抓好科普教育的学科渗透，提高综合运用知识的能力，充分挖掘学科教育中

的科普教育，是学校开展科普教育的坚实基础。为此，我们一方面重视科普教育在

各学科中的有效渗透，以科普辅导教师为骨干，以活动科集体备课等形式，组织教

师分学科、分系列、分层次整理出学科渗透科普教育的知识点，使科普教育在各学

科中具有可操作性，从而达到有机渗透有目的。另一方面，我们重视各学科间科普

教育内容的相互沟通，使各学科教师齐头并进，相互连通进行科普教育，联合进行

科普教育渗透，使科普教育真正落实到各科教学之中。

三、打造科学型教师队伍。

一流的学校既要有一流的设施，还要有一流的教师。“教师是一个学校的灵

魂”，是学校的生命和活力所在，精神和力量所依。教师首先应该成为“勤于动

手”的榜样。

（一）组织学习，提高认识。

坚持不懈地组织教师进行学习，学习国家有科普教育的法令条文，学习与科普

教育相关的理论，学习其他学校的教学实践经验，努力转变不适应科普教育思想的

观念，不断钻研科科知识，提高自身素质，增强科普育人本领，激发服务学生热

情，热爱科普教育，争当科普教育的实践者和探索者。

（二）专家引路，培养骨干。

学校积极与县内外教育专家取得联系，经常向他们请教或邀请他们来校作学术

报告，如20XX年下半年11月华中师范大学的郭元祥教授来学校把脉会诊，指导培

养教师开展科普活动。同时我们还积极组织有关教师参加科技类进修和培训，学习

先