高中历史教学课件：辅导拓展内容第七课近代以来中国的官员选拔与管理.pptx

第7课近代以来中国的官员选拔与管理;第7课近代以来中国的官员选拔与管理

（课后习题讲解）;1．从1905年到1911年，关于留学生的“洋科举”，清朝举办了6次，录取了1388人。被录取者除了有老的科举称号外，还会因所学专业被冠以新的称号，比如“工科举人”“商科进士”等。这说明这一时期的清朝选官()

A.保留乡试殿试模式 B.采取有序方式推进

C.侧重选拔留学人才 D.带有近代化的色彩;2.民国初期，孙中山令法制局拟定出《任官状纸程式》《任官令》《文官考试令》《文官考试委员官职令》《外交官及领事官考试委员官职令》《法官考试令》《官职试验章程》等法令，并交参议院议决。这些法令()A.预示着立法程序和环节已基本完成

B.保证了民主共和政体的建立与发展C.完全受西方文官制影响而具开创性

D.体现现代文官制度基本框架的构建;3.北洋政府时期对已经在文官职位上工作的人，通过检验其毕业文凭、调查经历、检查工作成绩、考察学识与工作经验等决定其能否留任；合格者授予甄别合格证书，可继任原职，不合格者被免职。这说明北洋政府()A.推动了旧人事制度的变革

B.意在学习西方的文官制度C.确立了甄别为主的选官方式

D.实现了人才选拔的公平性;4.南京国民政府统治时期，湖南军阀何键(湖南醴陵人)选人是“非醴勿听，非醴勿用”，阎锡山(山西五台人)