原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
《肥皂泡》教学设计
西安经开第四小学房燕
教学目标：
1.有感情地朗读课文，能说清楚吹肥皂泡的过程。
2.能用联系生活实际等多种方法理解难懂得句子。
3.体会作者由肥皂泡产生的丰富想象，并能发挥想象说出肥皂泡
还有哪些去处。
教学重点：
有感情地朗读课文，能说清楚吹肥皂泡的过程。
教学难点：
1.能用联系生活实际等多种方法理解难懂得句子。
2.体会作者由肥皂泡产生的丰富想象，并能发挥想象说出肥皂泡
还有哪些去处。
教学方法：
以读代讲法、小组合作探究法
教学准备：
教师：1.实物泡泡；2.学习任务单；3.词卡；4.多媒体课件
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
学生：课堂常规用具
教学过程：
一、创设情境，激趣导入
实物展示，生交流感受。板书课题。
二、初读课文，整体感知
1.自由朗读课文，读准字音，读通句子，思考：课文围绕肥皂泡
主要讲了哪些内容？
PPT出示分享提示：
课文围绕肥皂泡主要讲了泡泡水、泡泡、泡泡的样
子以及肥皂泡带给我们奇妙的。
2.生自由朗读课文。小组交流。
3.生汇报。
（板书：做、吹、赏、想）
三、再读课文，品词析句
（一）用自己的话说说吹肥皂泡的过程。
1.师：自由朗读课文第三自然段，用自己的话说说吹肥皂泡的过
程。
出示分享提示：
万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》
良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》
先把，然后，直到。接着用，
慢慢地吹，再，一个。
2.小组讨论。
3.代表汇报。
（二）运用多种方法，理解难懂的句子
1.出示自学提示：
默读课文第四自然段，用“”在文中画出自己不理解的
句子。
课件出示：
①五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。
②一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散纷飞。
③这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。
生交流自己理解句子的方法。
师小结理解句子的方法。
2.重点词语强调读。
①五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。轻清透明，轻清
透明。
②一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散纷飞。玲珑
娇软，玲珑娇软。
③这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。光
影零乱，光影零乱。
3.师生承接读。
云路鹏程九万里，雪窗萤
文档评论（0）