数码钢琴集体课《绿袖子》教学设计.pdfVIP

数码钢琴集体课《绿袖子》教学设计.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

龙源期刊网

数码钢琴集体课《绿袖子》教学设计

作者:李琴

来源:《北方音乐》2017年第17期

志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

龙源期刊网

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

龙源期刊网

【摘要】随着当今艺术文化生活的逐渐丰富,钢琴特别是数码钢琴在家庭的拥有率逐渐升

高,相关基本知识教育和技法练习越来越受到重视。在我国高等教育的钢琴教学内容中,数码

钢琴集体课以其多样化的演奏形式和丰富的教学内容,广受学生喜爱。本文以数码钢琴集体课

《绿袖子》的实际教学课程为例,通过分析乐曲曲式结构、引导学生掌握右手附点节奏型、左

手琶音和弦的弹奏及切分踏板的使用方法等基本课程,达到培养音乐人才的教学目的,并就学

生音乐表达能力的培养,进行了课程设计。

【关键词】曲式结构;附点节奏音型;琶音和弦;切分踏板的应用

【中图分类号】J624【文献标识码】A

引言

本次数码钢琴集体课中的课程设计,选用英国歌曲《绿袖子》通过分析乐曲曲式结构,引

导学生掌握右手附点节奏型,左手琶音和弦的弹奏及切分踏板的使用方法。

一、教学目的

(一)掌握单二部曲式结构。

(二)加强对作品中附点节奏的学习,掌握左手琶音和弦和切分踏板的用法。

(三)通过学习本首作品,使学生了解英国民歌风格,拓展学生的音乐感受力。

二、教学过程

(一)导入新课

在文艺复兴时期,英国有一首爱情民歌,据说是亨利八世创作并流传至今,成为英国民歌

的一塊瑰宝,不知道被多少音乐人一遍遍的演绎。这首描写爱情的民歌旋律非常古典和优雅,

曲风婉转而忧伤。被改编为器乐演奏的版本也是数不胜数,有钢琴、竖琴、黑管、扬琴、吉

他、管弦乐等多种版本。

(二)讲授新课

1.曲式简析

教师示范演奏全曲,提问:

1)乐曲的情绪?(舒缓,宁静)

2)乐曲结构如何划分?

以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》

宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。——《洪应明》

龙源期刊网

曲式结构A段B段(副歌)

小节数1—8小节9—16小节

4+44+4

调性:ee

曲式:单二部曲式

2.乐曲分析

速度:Andantino小行板拍号:6/8拍

1)右手节奏型的训练

分析节奏型特点:附点节奏型

6/8拍×××.××|×××.××|

①集体打节奏。

②学生一边划拍一边哼唱旋律。

③教师示范弹奏A段的右手部分。

④学生一边哼唱旋律,一边在数码钢琴上练习,要求附点时值准确。

⑤学生视奏,教师点评,注意歌唱性连音的奏法。

2)琶音和弦

①定义:在和弦的左边写有“”记号的为琶音和弦。

②弹奏方法:每个音由下至上滚奏,保留全部时

文档评论(0)

. + 关注
官方认证
文档贡献者

专注于职业教育考试,学历提升。

版权声明书
用户编号:8032132030000054
认证主体社旗县清显文具店
IP属地河南
统一社会信用代码/组织机构代码
92411327MA45REK87Q

1亿VIP精品文档

相关文档