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人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》
四年级语文上册文言文阅读理解知识点练习部编版
班级：_____________姓名：_____________
1.阅读下面的文言文，回答问题。
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得
兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
［1］解释下面加横线字的意思。
（1）兔走触株（__________）
（2）因释其耒而守株（__________）
（3）冀复得兔（__________）
［2］翻译下面的句子。
因释其耒而守株，冀复得兔。
____________________________________________
［3］用原文说一说事情的起因、经过和结果。
起因：_____________________________________________________
经过：_____________________________________________________
结果：_____________________________________________________
［4］阅读这则寓言故事，你获得怎样的启示？
____________________________________________
2.阅读文言文，回答问题。
曹冲称象
曹冲生五六岁，智意所及，有若成人之智。时孙权曾致巨象，太祖①欲知
其斤重，访之群下，咸莫能出其理。冲曰：“置象大船上，而刻其水痕所至，
称物以载之，则校②可知矣。”太祖悦，即施行焉③。
（注释）①太祖：即曹操，曹冲的父亲。
②校(jiào)：通“较”，比较。
③施行焉：按这办法做了。
［1］根据文段内容填空。
曹操想称大象的重量，大臣们的表现是：_________，曹冲称象的办法是：
_____________。
［2］曹冲与王戎的相同之处是：________________________
读一读，回答问题。
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不
动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。
［1］解释下列句子中“之”的含义。
（1）诸儿竞走取之（________）
（2）人问之（________）
（3）取之，信然（________）
［2］文章开头交代“王戎七岁”有（）作用。
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常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》
百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》
A.王戎骄傲自大，从不把别人放在眼里
B.暗示王戎年幼，间接写出了他的聪慧
C.夸赞、欣赏王戎人为人
［3］翻译句子：
树在道边而多子，此必苦李。
_________________________
［4］从“信然”一词看，旁人对王戎所述理由抱有怎样的态度?（）
A.信服B.征服C.服从
3.小古文阅读，完成小题。
郑人买履（lǚ）
郑人有欲买履①者，先自度其足，而置之其坐②。至之③市，而忘操④
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