统编版语文六年级上册20《青山不老》（教学设计）.docxVIP

六年级上册《青山不老》教学设计

教学目标：

1.掌握课文中的生字词，理解课文内容。

2.了解作者所描述的“青山不老”的深刻含义，体会作者的思想感情。

3.培养学生的阅读能力和思维能力，提高学生的文化素养。

重难点：

重点：理解课文中“青山不老”的深刻含义，了解作者的思想感情。

难点：如何引导学生深入理解课文，提高学生的阅读能力和思维能力。

教学手段：

多媒体教学：使用PPT等多媒体手段辅助教学，展示相关图片和视频，帮助学生更好地理解课文内容。

教学过程：

一、导入

老师：同学们，你们有没有听过“青山不改，绿水长流”这句话？

学生：听过。

老师：那么，你们知道这句话的意思吗？

学生：大概就是形容自然景象长久不变的意思。

老师：没错，这句话通常用来形容自然界中的景色和景观保持长久不变的状态。今天我们要学习的课文是《青山不老》，那么作者想要通过这篇文章表达什么样的思想呢？让我们一起走进课文，探寻其中的奥秘吧！

二、初步感知课文

1作者简介

梁衡是著名的作家、新闻理论家和政论家。他是山西霍州人，1946年出生，1968年毕业于中国人民大学。他历任《内蒙古日报》记者、《光明日报》记者、国家新闻出版署副署长等职，现任《人民日报》副总编辑、中国人民大学新闻学院博士生导师、中国作家协会全委会委员、中国记者协会全委会常务理事、人教版中小学教材总顾问。

梁衡是著名的新闻理论家，他的作品《没有新闻的角落