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一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
人教部编版语文小学二年级上册第八单元复习课教案
【学习目标】
1.认识本单元要求认识的汉字，会写要求会写的汉字。
2．凭借具体的语言文字，理解课文，明白课文蕴含的道理。
3.图文对比想象画面，大致理解古诗的意思。
【核心素养】
凭借具体的语言文字，理解课文，明白课文蕴含的道理。
(此文档有心平如水编写，请勿转载。)
【重难点】
1.认识本单元要求认识的汉字，会写要求会写的汉字。
2．凭借具体的语言文字，理解课文，明白课文蕴含的道理。
【评价任务】
掌握本单元生字词语。
【教学设计】
一、导入新课
二、复习本单元学习内容
1.生字、词语。
学生认读，抽查学生听写。
2.课文复习
学生浏览一下问题，回顾单元重点内容：
（1）《狐假虎威》
A.人物形象
（狡猾、机灵）的狐狸（凶猛、愚蠢）的老虎
B.本文主题：
狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑的故事。狐狸谎称自己是老天爷派来做百
兽首领的,骗过了老虎,并带老虎去百兽面前转了一圈。小动物们看到狐狸身后的
老虎之后,都吓得跑了。
（2）《狐狸分奶酪》
志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟
忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》
A.多音字
便biàn（方便）—pián（便宜）仔zĭ（仔细）—zăi（牛仔）
B.本文主题
写的是两只小熊捡到了一块奶酪,狐狸自告奋勇帮他们分。结果孤狸一日一
口地把奶酪都吃进了自己的肚子,直到奶酪都没有了,两只小熊才如梦方醒,表现
了狐狸的狡猾。告诉我们：同伴之间斤斤计较，就会让别有用心的人有机可乘。
（3）《纸船和风筝》
A.易写错的字：
哭：下面是“犬”不是“大”抓：右边是“爪”不是“瓜”
祝：左边是“礻”,不是“衤’折：右边是“斤”不要写成“斥”
B.本文主题
《纸船和风筝》讲的是住在山上的松鼠和住在山脚的小熊通过纸船和风筝成
为朋友,后来又通过纸船和风筝恢复了友谊的故事,告诉我们:友谊是需要维护的,
想要友谊长存就要学会宽容和谅解。
(4)《风娃娃》
A.人物形象：
（调皮、可爱）的风娃娃
B.本文主题
风娃娃》先写风娃娃做了两件好事——让风车转得飞快和帮船工们吹动船帆,
再写风娃娃想帮人们做事,结果却好心办了坏事——吹跑了风筝、吹跑了人们晾
晒的衣服、折断了路边新栽的小树等,受到了人们的责怪,从而告诉我们:做事情
光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。
三、反馈矫正，深化提高。
（一）矫正
教师根据学生复习中出现的问题，进行针对性讲解，纠正错误，使他们对
所学知识形成正确、清晰的印象。
（二）深化提高。阅读《狐狸和猫》完成课后题。
狐狸和猫
一次，猫在森林里遇到了狐狸先生，猫想：“他精明，有经验，对世界上的
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
事都有见识。”猫就友好地招呼狐狸。
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