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人之为学,不日进则日退,独学无友,则孤陋而难成;久处一方,则习染而不自觉。——《顾炎武》
学好课本就能上985?确认过眼神,我就是靠读课本考上985
的人!
高二升高三的暑假,我买了一些高考真题来做。通过一段时间的
真题练习,我慢慢发现,已经做错的题目第二次遇到还会错。
于是我调查了一下(其实就是问班级同学),发现这种情况普遍
存在,几乎每位同学都出现过。经过总结发现,这些都是由于基础知
识不牢固。
所以,一轮复习时,我们每个人都应该先打好基础,如果你还一
意孤行选择“题海战术”,那你可能在作死~
打好基础的关键是什么?课本!
通过课本全面复习的方式是什么?读课本!
课本不仅要读,还要不止一遍!
下面我们就来学习一下,如何通过只读几遍课本就快速提分!
一、复习无从下手?先从定义、概念开始!
第一遍读课本其实很简单,你只读一些课本上的概念、定义或一
些说明性文字即可。当然,这一遍对自己的要求也可以放低,那些课
本上比较难懂的证明、例题等一概不读。
这一遍的任务就是把课本过一遍,定义、概念等不要求一遍就读
懂。读的同时,你还需要做一些其他事情。
我当时就买了两种颜色的笔,方便在知识点上做一些标记,比如
在重点知识点上划红线,不懂的地方就在那里用蓝色的笔画上一个问
号,方便后期区分整理,你可以参照一下。
看到这里,你或许会质疑,这样囫囵吞枣的读一遍课本,知识点
也不记忆,会有效果吗?有!
虽然只是读一遍课本,但是这些知识点我们之前都学过,已经在
大脑里留下了一个印象,这次阅读就是让我们对课本有一个大致的回
万两黄金容易得,知心一个也难求。——《曹雪芹》
谋事在人,成事在天!——《增广贤文》
忆,复习已经掌握的知识点,熟悉不会的知识点。
第一遍读课本比较快,一本书两三天就能读完。
二、知识点太难记?试试先整理!
第一遍读课本结束后,我们还需要对一些知识点进行整理。这类
知识点主要是定义、概念、公式等。
整理方法一般分两种,一种手写、另外一种是电脑处理。尝试过
手写整理,试了一段时间后发现虽然手抄的过程可以增强记忆,但每
天抄写花费时间较多,而且会出现很多抄写错误,效率较低!于是放
弃手抄。
后来就选择用电脑处理,先找到课本的图片版,然后直接把定义、
公式等用电脑截图,分类型粘贴到不同的word文档内。公式汇总到一
个文档;概念、定义在另一个文档。整理好后,将文档打印出来,方
便以后随时翻阅。
这一步非常非常重要,而且很有效。我们需要在这一步的整理工
作中慢慢进入高考复习的最佳状态。
PS:基础差的同学,必须把全部整理出来。基础较好的,可以只
整理自己不熟悉、不会的部分。
为什么说这一步非常重要呢?说这个问题之前,我们必须要了解
一下学习。
学习主要分为两部分:理解和记忆。课本上的定义、公式等知识
点,需要记忆。而推导、证明、例题等都是需要理解的。课本上真正
难懂的都是需要理解的部分,而这部分知识需要定义、公式的辅助。
试想一下,面对课本上的例题时,我们对定义、公式完全不懂,
能正确的解出这个题目吗?相反,如果课本上例题需要用到的公式、
定义等我们完全搞懂了,是不是解出题目的几率就增大很多。
我们专门把知识点整理出来,遇到忘记的、不会的,随时查看,
就算不去刻意背诵,看的次数多了,用久了就
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