人教版二年级音乐下册：《螃蟹歌》教案2.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

《螃蟹歌》教案

教学内容：

学唱歌曲《螃蟹歌》。

教学目标：

通过学习歌曲《螃蟹歌》，体验乐曲诙谐活泼的情绪，学习用运四川的地方方言演唱歌曲，体验不同地域文化的特点，将歌曲内容扩展进行歌表演。

教学重点：

准确唱好歌曲《螃蟹歌》。

教学难点：

歌曲旋律的音准及运用方言演唱歌曲。

教学过程：

一、导入。

老师：同学们，今天老师要带你们坐火车去参观水族馆，想不想去？（想。）

二、节奏练习。

老师：火车司机有个要求，希望你们把黑板上的节奏打准确。

2XX︱X–︱XX︱X–‖4。

三、学唱歌曲。

1、认识螃蟹的外形。

2、初听歌曲《螃蟹歌》，掌握歌曲速度、情绪。

3、学唱第一段歌词。

（1）朗读第一段歌词：（第一遍：用普通话；第二遍：用四川方言）。

（2）教师分句教唱。

4、学唱第二段歌词。

（1）朗读歌词：强调方言发音。

（2）教师分句教唱。

5、学唱第三段歌词。

（1）朗读歌词：强调方言发音。

（2）教师分句教唱。

6、完整演唱歌曲。

7、表现歌曲。

（1）根据歌词分不同的情绪演唱：老师：这首歌曲非常的诙谐、幽默，如果我们再把情绪加上的话，我相信一定会更加精彩（教师引导学生分析每一段歌词的情绪）。

（2）加入衬词演唱：第一遍：学生唱教师加衬词。

第二遍：教师唱学生加衬词。

第三遍：分组唱。

（3）律动：

师生共同创编动作，共同表演。

四、教师小结，结束课堂。