初中地理微课学习任务单.docxVIP

  • 3
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 1页
  • 2024-01-24 发布于上海
  • 举报

微课学习任务单(方向的判读)

秀屿区教师进修学校 黄晨

一、学习指南

课题名称:

湘教版七年级上册地理方向的判读

达成目标:

通过课前预习,观看教学视频、课件回顾及巩固进阶练习让学生掌握关于方向的判读4种情况:1、在无指向标的地图上判读方向。2、在有指向标的地图上判读方向。3、在经纬网地图上判读方向。4、在野外实际生活中判读方向。

学习方法建议:

使用现实中易得到的各类地图,如:旅游地图等辅助学习

课堂学习形式预告:

教学组织形式:课前预习 观看视频 课件回顾 进阶练习

(视频学习内容:1、在无指向标的地图上判读方向。2、在有指向标的地图上判读方向。3、在经纬网地图上判读方向。4、在野外实际生活中判读方向。)

二、学习任务

通过观看教学录像自学,完成下列学习任务:

掌握以下4项技能:1、在无指向标的地图上判读方向。2、在有指向标的地图上判读方向。3、在经纬网地图上判读方向。4、在野外实际生活中判读方向。

三、资源链接

(提示:提供相关资源链接)

视频资源:微课程系列方向的判读一至四MP4课件资源:方向的判读课件PPT

进阶巩固练习;方向的判读进阶练习.doc

四、困惑与建议

(提示:此项由学生自主学习之后填写)

备注:1.栏目不够用可以自行扩展;2.完成“任务单”设计之后,别忘了删除所有提示项。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档