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期末复习专题
专题(五)个体、种群、群落和生态系统;1.对于农田中的蝗虫来讲,它的生活环境指的是()
A.阳光、空气、水、土壤和温度等因素
B.农田中的其他蝗虫
C.农田中的其他各种生物
D.以上三项都是蝗虫的生活环境
2.下列生物与环境的关系实例中,描述与其他三项不同的是()
A.仙人掌叶特化为刺 B.落叶阔叶树冬季落叶
C.蚯蚓疏松土壤 D.竹节虫与竹的枝叶相似;3.“种豆南山下,草盛豆苗稀”,说明田间杂草与农作物之间在获取养分、阳光等方面存在()
A.捕食关系 B.共生关系
C.寄生关系 D.竞争关系;4.金华是国家级旅游城市,有许多著名景点。下列关于景区内生物的描述中,属于种群的是()
A.双龙景区内所有的人
B.大盘山国家级自然保护区中所有的植物
C.武义牛头山上所有的生物
D.浦江仙华山上所有的鸟类;5.下列关于生态系统稳定性的描述,正确的是()
A.各种种群数量能够保持稳定不变
B.生物群落的数量是一成不变的
C.生产者、消费者、分解者数量保持恒定
D.生态系统的结构和功能能够较长时间地保持相对稳定
6.下列属于群落的是()
A.一块棉田中的全部棉蚜 B.东海里的所有生物
C.一片森林里的全部落叶松 D.一个池塘里的全部蝌蚪;7.生态系统中的能量流动是单向的、逐级减少的。在一个池塘生态系统的下列生物群体中,构成一个“级”的是()
A.所有的鱼类 B.所有的动物
C.所有的生物 D.所有直接以生产者为食的动物;8.如图是某生态系统中物质循环和能量流动简图,下列说法中,错误的是()
A.D表示非生物的物质和能量,A、B、
C分别表示生产者、消费者和分解者
B.此生态系统的能量流动是从A进行光合作用固定太阳能开始的
C.若D为二氧化碳,则碳元素在②③④⑤过程中均以二氧化碳形式传递
D.①过程中无机物转化为有机物,②⑤过程中有机物转化为无机物;9.下列叙述正确的是()
A.人类的生产活动一定会影响生态系统的稳定性,因此人们一定要停止生产活动
B.人类的生产活动会影响原生态系统的稳定性,但也可以建立新的稳定性
C.台风等自然灾???也会影响生态系统的稳定性,在自然灾害面前人类无能为力
D.森林对生态系统的稳定性有重要作用,因此人们不能砍伐森林;10.(2021·太原)如图是自然界中的某物质循环示意图,其中甲、乙、丙依次是()
A.真菌和细菌、植物、动物
B.动物、植物、真菌和细菌
C.真菌和细菌、动物、植物
D.植物、动物、真菌和细菌;11.鲸落(如图所示)是一种特殊的生态系统,是科学家研究深海生态系统演化的重要依据。从鲸死亡,尸体开始下沉到鲸落形成是一个漫长的演化过程,大致可分为四个阶段。
移动清道夫阶段:在鲸尸下沉至海底过程中,
鲨鱼等生物以鲸尸为食。
(2)机会主义者阶段:一些无脊椎动物以海底的鲸尸作为栖居地,同时这些栖居者也在啃食残余鲸尸,这说明___________________________
___。;(3)化能自养阶段:大量厌氧细菌进入鲸骨,分解其中的有机物,产生硫化氢。化能自养细菌利用硫化氢中的化学能进行生长繁殖,而与化能自养细菌共生的生物也因此有了能量补充。
(4)礁岩阶段:当残余鲸骨中的有机物被消耗殆尽后,鲸骨的矿物遗骸会化为礁岩,居于其上的所有生物和____________构成一个特殊的生态系统。;12.如图所示,用生物进化的理论回答下列问题。
(1)从图中可以看出,不同的鸡具有相同的______。
(2)鸡的新品种的形成是由于原鸡在不同的饲养条件下,产生了许多______个体,并能______下去。通过人工选择,对具有不同变异的鸡逐渐选择、淘汰、培育而成的。
(3)人工选择和自然选择比较,选择新品种
所需时间较短的是__________。;13.如图是某地在美丽乡村建设中构建的庭院生态系统和湖泊生态系统结构简图。;(1)在庭院生态系统中,A代表的是____。该生态系统之所以能提高经济效益,是由于沼气池中微生物的发酵,能把一些废弃的有机物中的能量加以利用。
(2)在湖泊生态系统中,生产者固定的太阳能可以通过___条食物链流入鱼中。该生态系统结构简图中没有表示出来的生物成分是________。;14.经过几年的“五水共治”,婺江水清岸绿,鱼虾回归,白鹭点点。生态治理的成效与河道增氧曝气机(如图所示)的使用是分不开的。增氧曝气机通过向水体中充入空气,恢复和增强水体中好氧微生物的活力,使水体中的污染物质得以净化,从而改善河流的水质。;(1)从生态系统的组成成分看,水体中的好氧微生物属于________。
(2)婺江岸边和水里生活着各种动植物和微生物,这里所有的生物共同构成了一个______。
(3)白鹭主要以水中的小
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