部编版六年级下册综合性学习话说千古英雄人物说课课件.pptVIP

评选流程流程一：参选人员自我介绍流程二：评选“中国文化真英雄”流程三：宣传推介所谓英雄者，敢为人之所不敢为，敢当人之所不敢当。

所谓英雄者，挽狂澜于既倒，扶大厦于将倾。

所谓英雄者，坚强刚毅，屡败屡战。

如此之人，方可称为英雄！评选“中国文化真英雄”苏轼(1)残菊犹肯为他傲霜枝，只为看他傲视一切，不与世俗同流合污的脸；红梅为他零落为他开，只为看他“竹杖芒鞋轻胜马”的脸；映日荷花别样红，只为妒他“照水红渠细细吞”的柔情脸。(2)东坡应是款款柔情的，红鬓沈腰，深情处红笺也黯然失色；东坡应是朗朗豪迈的，举酒嘱客，引弓时天狼也心惊胆寒……作业每个人心中都有着对远方的憧憬。陶渊明为此构筑了桃花源，哥伦布为此勇渡大西洋；农民工为此背井离乡到了繁华的都市，挥汗如雨；志愿者为此远赴穷乡僻壤，送教送医…你的心中是否也有一个远方在召唤？那也许是个神秘的国度，也许是一种向往的生存方式，也许是一个人生目标。请以“远方”为题作文。谁说这感情不壮烈？不然怎的铺满了整条幽径？然而它们却是“看不见”“听无声”。每个人都在心灵深处有一处花冢，埋藏着那些滂沱凄美却不为外人道的情感。而这座花冢，被寂寞上了一道锁。纳兰是寂寞的。他的好友曾叹：“家家争唱饮水词，纳兰心事几人知？”无疑，他是相国公子，御前侍卫，人人歆羡。然而，在他的内心深处，却埋着深深的寂寞。他在小院中拾得翠翘，却“何恨不能言”，只能叹一声“已经十年踪迹十年心”。他向往平淡与朴实，然而这愿望在世人眼中便如那细雨，任是将自己打得全身冰冷，也只是无声而已矣。纳兰的寂寞是一个人的悲伤。李煜也是寂寞的。王国维说他“生于深宫之中，长于妇人之手”。那些打小便坐在龙椅上的孩子们，往往是没有朋友的。即使生身纸醉金迷，终日灯红酒绿，也抵不过夜深人静时无人诉衷肠的寂寞。尤其南唐灭亡之后，家国之恨降临在这个还不成熟的皇帝身上，更是加了一抹寂寞的灰色在他心头。他的寂寞也是无声的，但却不是无形的。他以自己的真性将那一片片寂寞的花瓣铺在宣纸之上，将其化为“一江春水”，化为“流水落花春去也，天上人间”。《人间词话》中有批语：“词至李后主，遂变伶工之词为士大夫之词。”李煜的寂寞是那个动荡年代的悲伤，但却开启了词的新时代。陆游在沈园写下“红酥手，黄縢酒……”将寂寞定格在唐婉的记忆之中。王维在叹“遍插茱萸少一人”时，将寂寞注入知音好友心中。元稹以阳刚之手写下“白头宫女在，闲坐话玄宗”，道出了那红墙深院里，一个个寂寞灵魂的心声。诗人手中那根红线，另一端系着笔。巨大的情感沉淀后，化为无声，也化为挥笔的动力，让细雨的闲花，变得铿锵有力，永不磨灭。其实，还有一些人的寂寞，甚至不止于文学上的作用。林则徐被贬伊犁，他的寂寞岂是常人能及，但他却高唱“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，造福了一方百姓。韩愈被发配潮州，爱女死于途中。他的寂寞悲叹却化为了治国的动力，他在那个边远小城兴教育，修水利，受到所有百姓的拥戴，那潮州的山水竟尽姓了韩。他们的细雨不止于沾湿了衣裳，更落在了厚重的土地上，滋润了一方水土；他们的闲花也不止于铺满路面，更深嵌土地，“化作春泥更护花”。他们的红线那端，是苍生百姓！他们将寂寞化为动力，去“为天地立心，为生民立命”。一个人的寂寞可以被印在书上，刻在碑上，这寂寞是美丽的，是供人欣赏的。但没有哪一座碑可以永恒过山水，英雄的寂寞是奉献，我们应该恭敬地去仰望。话说千古风流人物R版九年级上册初13（8）班山珊“中国文化真英雄”评选大会风流人物，谁与争锋

让我们在优美的音乐声中，倾听参选人员的自我介绍。参选人员自我介绍屈原孤愤,上下求索话说千古风流人物亚圣仁政儒家圣贤话说千古风流人物秦皇一统,横扫六合话说千古风流人物太白青莲,斗酒百篇话说千古风流人物子美望岳,会当凌绝话说千古风流人物武穆精忠,还我河山话说千古风流人物话说千古风流人物豪放苏轼旷达风流话说千古风流人物清白于谦力保北京话说千古风流人物千古第一才女请各位评委分组讨论，评选出你心目中的“中国文化真英雄”，并说说你的理由。宣传推介请各位评委参照范例，为“中国文化真英雄”写一段优美的文字，写的最好的，将成为“中国文化真英雄”的推荐词，发布到互联网上。1.审题要细心。2.评论要全面。3.布局要精心。中考高分利器——文化作文细雨闲花皆寂寞文人英雄应如是寂寞是一根断了的红线，有心人紧紧抓着它，默默等待另一头的牵