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安全教育教案设计方案精选学生安全教育方案

生命是珍贵的，是任何东西不能买到的，生命只有一条。珍爱生命，享受生命，这本身就是的华蜜。以下是我细心收集整理的平安教化教案设计方案,下面我就和大家共享，来观赏一下吧。

平安教化教案设计方案1

活动目标：

1.明白几种特别的电话号码及其作用

2.了解运用这些特别的电话号码的详细状况。

3.具备初步的自救意识。

重点：明白几种特别的电话号码及其作用

难点：详细运用这些特别的电话号码

活动打算：

1.写有“110”、“119”、“120”、“114”等电话号码的图片。

2.画有警察和警车、医生与救援车、消防队员与消防车的图片若干，电话或手机1部。

幼儿用书：《紧急电话》。

活动过程：

1.老师透过提问创设情境，引起幼儿爱好。

老师(出示电话)：小挚友，你明白自己家的电话号码是多少吗?我们用这部电话打给爸爸妈妈好吗?请幼儿现场打电话给家里熟识的人。

老师：有一些特别的电话号码，它们是很有用的，你们明白有哪些吗?(幼儿自由讲解并描述)

2.老师指导幼儿相识几种特别的电话号码，明白它们的用途及其与人们生活的关系。

老师出示写有“110”的图片，引导幼儿相识。

老师：小挚友，你们看这是什么号码，它与我们家的电话号码有什么不一样，在什么状况下须要运用这个电话号码呢?它对我们的生活有什么样的帮忙呢?打了这个电话什么车子会出现?谁会出现?他们会做什么?

依次出示“120”、“119”等电话号码的图片，指导幼儿了解它们的作用以及相关的工作人员及其活动，并明白这些人员的活动与人们关系。

请幼儿看幼儿用书进一步了解几种特别的电话号码。

3.嬉戏“怎样办，做什么”。

老师：此刻我们来玩个嬉戏，看谁说得好。这儿有一些图片，我们看看图片上发生了什么事，我们能够打什么电话帮忙他们解决呢?谁出现了?他们来做什么?

(嬉戏可进行多次)幼儿分别扮演须要帮忙的人及警察、医生、接线员等，进一步熟识几种特别电话号码及其相关人员的活动。

平安教化教案设计方案2

教学目标：

1、充分相识平安工作的重要意义;

2、引导学生在学习和生活中留意人身平安，饮食平安，交通平安等;

3、进行预防灾难，预防突发事情的教化;

4、引导学生珍爱生命、做遵规守纪的好少年。

教学重点：

1、引导学生学会预防灾难，预防突发事情;

2、帮助学生树立珍爱生命的理念，激励学生做遵规守纪的好少年。

教学难点：

引导学生在学习和生活中留意人身平安，饮食平安，交通平安等;树立珍爱生命的理念。教学打算：搜集资料、图片制作多媒体课件。

教学步骤：

一、导入新课。

列举诞生活中的平安事例，引导学生充分相识平安工作的重要意义。

二、探究新知。

1、帮助学生相识平安工作的重要性。

a、马路上、公共场所的平安事故时有发生，是因为有的人平安意识不强。b、班级举例：学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓平安教化工作。

d、目前学校抓的几项工作。

2、目前，中小学生应留意平安的地方：

(1)学生探讨。

(2)集体沟通后归纳：

a、人身平安：在校内内或马路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电的危急地点，劳动时，留意平安，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

b、交通平安：在马路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过马路要做到一停二看三通过。

c、财产平安：保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师刚好反映或报警。

d、饮食平安：不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

三、学生自查：哪些方面未做好，今后要加强留意。

四、老师总结：今日是新学期开学后的第一天，同学们又长高了很多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今日我们就一起来学习一些平安学问。人们常说：平安工作重于泰山。同学们大部分时间是在学校度过的，平安是祥瑞，健康是华蜜，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要坚固树立平安意识，珍爱生命，