助人为乐主题班会教案-二年级助人为乐主题班会.docxVIP

助人为乐主题班会教案|二年级助人为乐主题班会

二年四班助人为乐主题班会

教学目标：

1.懂得自己是集体中的一员，应酷爱集体。

2.懂得同学之间要相互帮助，“团结友爱，助人为乐”是中华民族的优良精神风貌，每个人都应有“爱集体，讲文明，懂礼貌”的品质。

教学打算：筷子一八，火柴一盒，以及相关图片。

教学过程：

一：导入

师：（出示筷子一根）这里有一根筷子，谁能把它折断？（生上台表演）

（出示筷子一把）：现在有一把筷子，谁能把他们一起折断？（生上台表演）

问：为什么一根筷子很简单就折断了，一把筷子却折不断呢？

生沟通回答。

师：假如把一根筷子比作一个同学，那么，一把筷子就好比一个集体。要使集体力气大，我们每个同学就要像一把筷子那样团结在一起。（揭示课题：团结）

二：学习新课

１。要相互帮助

师：我们这个班上的全部同学和老师是一个小集体，全校学生和老师组成各大集体，个人的力气是有限的，集体的力气则大无边，要成为一个团结的集体，须要我们每个同学相互关切，相互帮助。（板书：团结互助）

看ｐ４９，“说一说”：让同学们编故事或说真人真事。

师：图上的小挚友在干什么？

生答。

师：在学校，见同学有了困难我们要刚好帮助。你在学校帮助过别人吗？你得到过别人的帮助吗？请把你帮助过他人或其他人帮助你的事情讲给大家听听。

生沟通。

师：在学习，生活中，你帮助了别人，别人又来帮助你，这就叫互助。我们学习生活在相互友爱的集体里，就会感到很开心。（板书：团结互助爱集体）

看ｐ４９——５０的图，“做一做”：

图上的女孩在干什么？你能间隔这样的故事吗？

生沟通汇报。

师：在学校要相互帮助，在校外也要帮助他人。

说说你在校外曾经帮助过别人做过哪些事情？

生沟通汇报。

师：不仅同学之间要相互帮助，在校外还要帮助那些有困难的人。

２。要爱惜集体

师：生活在集体中，我们不仅要相互帮助，还要疼惜集体中的每一样东西，关系乃集体里的每件事。

探讨：那些东西是集体的？我们应当怎样对待它？

什么叫集体活动？我们应当怎样地带集体活动？

齐读ｐ４８课文，并要求回家能背给爸爸妈妈听。

师小结：集体是我们的家，我们要爱惜它。

三：巩固与反馈

１、说一说班级里的好人好事。

２、比一比，评出班里助人为乐，关切集体的优秀学生。