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信息化环境下的英语课外作业设计
英语作业是英语教学中一个不可缺少的环节，是教师了解教学目标的实现、学生对知识和技能掌握程度的重要途径。《英语课程标准》明确提出：组织生动活泼的课外活动，促进学生的英语学习。要求教师根据学生的年龄特点和兴趣爱好，积极开展丰富多彩的课外作业，有助于学生增长知识，开拓视野，发展智力和个性。基于此，我们教师就必须改革作业的设置，多一些体现学生主动性的课外作业，充分调动学生的学习积极性，变被动学习为主动学习，让学生们在课外学习中体验到乐趣。
英语课外作业有听、说、读、写等形式，新课程改革下，增加了任务型的社会实践活动。那么，英语教师如何科学地
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