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- 2024-01-31 发布于湖南
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第1课时第2课时第1课时课题导入在我们中华民族的传统中,具有一定身份地位的,或是有一定知识技能的人才能被称为“士”。而“志”就是“士”经过用“心”思考立下的志向。士立志志心请你说说自己小时候立下的志向。“崛起”在这里指中华的什么呢?为中华之崛起而读书兴盛繁荣富强“崛”是山字旁,字义多跟山有关。为了中华的振兴而读书22课题是什么意思?读了题目,你有什么问题想问的吗?咱们中华人民共和国成立以前是什么样子的呢?周恩来为什么要为振兴中华而读书呢?识记生字自由朗读课文,圈出带有生字的词语。读完仔细观察,说说你有哪些好的方法记住这些生字。juéfànwèixīxiào崛范魏晰效huáihuòchěnɡchì淮惑惩斥提示:可以根据形声字的构字规律识字;可以利用形近字来记住字音,区分字义;可以在语境中识字并理解意思;还可以组词识记。识记方法利用形近字来记住字音,区分字义。掘——崛校——效难、准——淮用加一加的方法识字。委+鬼=魏日+析=晰或+心=惑征+心=惩组词识记。你能给“范”字组词吗?典范;范围;防范在语境中识字并理解意思。请你找找“斥”字出现在课文的哪句话中,你可以在不改变句子意思的情况下,将它换成别的词语吗?开火车读词语。崛起模范魏校长清晰当效此生淮安疑惑惩处训斥书写指导sùmòxīzhènxiōnɡhuái肃默
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