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- 约4.92千字
- 约 8页
- 2024-01-31 发布于山东
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教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.用注射器做压缩水的实验时,能观察到()。
A.水温上升B.水很难被压缩C.水中出现大量气泡
2.篮球漏气了就弹不高了,打足了气才能弹起来,这是因为()。
A.空气比较轻B.橡皮牢固C.空气能被压缩
3.小明把打入30筒空气后的皮球放入简易天平的左边小桶中,再在右边小桶中
放入绿豆,直到平衡;然后取出皮球,放掉空气,再把皮球放入左边小桶。这
时小明发现简易天平()。
A.左边的小桶往下沉B.右边的小桶往下沉C.仍保持
平衡
4.将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋子罩住纸筒,加热袋中的空
气,塑料袋将升空,下列说法正确的是()。
A.塑料袋会-一直飘在空中
B.塑料袋飘在空中,过一会儿会落下来
C.塑料袋上升一小段距离后马上就会落下来
5.下列说法中,错误的是()。
A.在生活中,根据需要,我们会想办法制造”风”B.风对人类
可有可无C.风有时对人类是有害的
6.给饮料瓶灌水时,常常让瓶子倾斜着,给倾斜的饮料瓶灌水是因为
()。
A.手里拿着方便
B.防止灌入的水再流出去
C.瓶子中的空气容易流出去,水才容易灌进来
二.填空题(共6题,共20分)
1.当空气被压缩时,空气微粒之间的距离会(),像皮球、
()、()等都是运用了空气能被压缩的原理制成的。
2.把一团纸放在一个杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣入水中,纸巾不会湿,
因为杯中的()占据一-定的体积,避免了纸团和水接触。
3.空气可以占据一定的()。空气容易被()或被扩张。
4.空气能够占据一定的()。
5.堵住注射器的管口。往里压活塞,注射器中的空气数量(),间距
()。
6.在生活中,根据需要我们会想办法制造“()”。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在封闭的条件下不能形成风。()
2.空气就是让人们呼吸的氧气。()
3.车胎可以打进很多气是因为气体能被压缩。()
4.在空气压缩实验中,同样体积的空气和水,空气被压缩的体积更大。
()
5.孔明灯会飞的原理和热气球相同。()
6.水是液体,石头和沙是固体,空气是气体。()
四.连线题(共1题,共8分)
1.把下面的物质和特点用“_”连起来。
液体水蒸气看得见
看不见
透明
气体水没有气味
摸得着
摸不着
五.填表题(共1题,共12分)
1.
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