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基于小学数学线上线下融合教学模式的深度学习
一、引言
随着科技的飞速发展，信息技术已经深入到社会的各个领域，教育领域也不例外。近年来，线上教学逐渐崭露头角，成为一种新的教学形态。然而，单纯的线上教学也存在一些局限性，如缺乏面对面的互动、难以保证学生的学习自律性等。因此，线上线下融合教学模式应运而生，旨在结合线上教学的便利性和线下教学的互动性，为学生提供更加高效、个性化的学习体验。小学数学作为基础学科之一，其深度学习对于学生的思维能力、创新能力等培养具有重要意义。本文将围绕基于小学数学线上线下融合教学模式的深度学习展开探讨。
二、线上线下融合教学模式的内涵与优势
线上线下融合教学模式是指将传统的
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