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浅谈如何有效做好幼小衔接工作

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摘要：幼小衔接工作是做好幼儿入学工作的重要前提，是幼儿园、小学、家庭、社会共同的责任。幼儿从幼儿园向小学过渡，既存在连续性又具有阶段性。幼小衔接是根据幼儿过渡期身心的特点，让孩子能在各方面得到更好的发展而相互配合，相互协调，帮助孩子们实现从幼儿园到小学两个不同阶段教育的平稳过渡，让孩子建立自信心，能健康、快乐地适应小学阶段的学习生活，保持身心的和谐发展，为幼儿入学也为其长远的发展打下良好基础。

关键词：幼小衔接有效性对策

《幼儿园工作规程（修订稿）》指出:“幼儿园和小学应当密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接。”幼儿能否顺利完成由幼儿到小学生的转变，能否很快适应小学生活，幼小衔接是关键所在。那么如何有效做好幼小衔接工作呢?

一、幼儿园要重视培养幼儿自觉遵守常规的良好习惯

夸美纽斯说：“一个人的整个生活全视儿童时期所受的教导为转移，所以，除非人人的心都在小时候有所准备，能去应付人生中的一切意外，否则任何机会都会被错过。”孩子一入小学就“进入了符号的世界，掉进了规则的海洋”，在小学有许多规则要孩子们熟悉和遵守，因此，在幼儿园要初步使孩子了解在学校里要遵守哪些纪律，并要告诉孩子遵守纪律的道理，让孩子懂得应该接受纪律的约束，并能自觉地遵守纪律。还要教育在学校里关心同学、帮助他人、尊敬老师，要主动为大家做好事，讲文明、有礼貌……