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java课程设计编写心得体会

java课程设计编写心得体会通用5篇

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做

出带有规律性结论的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，

不如坐下来慢慢写写总结吧。这里给大家分享一下关于java课程设计编写心得

体会，方便大家学习。

java课程设计编写心得体会篇1

终于搞定了这份实训报告，受益匪浅啊!一开始想做计算器那个课题，原因

很简单，就是因为我感觉那个课题很简单，在百度里一搜就搜到了一模一样的源

程序。只是感觉没什么意思，那个界面也不是很好看，又不好玩。所以就做了现

在这个猜数游戏。一直想编个游戏程序，于是就到网上去搜代码，一下子就搜到

了，而且代码很少，简单易懂。程序是弄好了，那么简短的程序写起报告就犯难

了!不得不把程序再添加些模块，充实充实。

这也让我感觉实训远比想像的难度大，不是网上随便搜一下就可以交差的!

不仅需要自己看懂代码，还需要根据自己的需要添加模块，充实代码。

从网上搜的代码都是字符界面的，老师说既然字符界面的没挑战性，那就做

图形界面的好了。做图形界面就有点犯难了，首先没有什么程序可以参照了，必

须自己充分理解字符界面的源代码，然后逐步修改完善。

我依据课本上的GUI章节设计了此次的java简单程序，基本实现了课题的

要求，还添加了图片以增加视觉效果，以及确定按钮方便用户确定输入数字。

通过这次实训我的体会归纳为以下4点：

1、态度第一。摆正自己的心态，不要以为什么东西上网搜搜就可以了，一

定要有自己的东西。只有自己付出过，当程序运行成功时的那种喜悦才会令自己

有一种莫名的自豪感。态度决定一切!

2、兴趣是关键。我的学习完全是兴趣导向的，所以压力并不大。因为有兴

趣，所以我会很想充分理解一切细节。又因为理解，所以许多原本片片断断的知

识都可以渐渐互相融会贯通，累积技术能量，理论和实务之间的藩篱被打破了，

学习效率倍增。学习并快乐着!

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3、敢于挑战。不安于现成的程序，要敢于用多种方法实现一个目的。现在

的网络科技很发达，想要一个源程序的确很简单，所以很多人都是在自己都不明

白题目要求时，就可以在网上搜到一模一样的代码，根本没有自己的东西。挑战

自我是项艰巨的任务。只有坚持自己多看代码多写程序才会有更多的收获。

4、不懈追求。要对源代码进行不断地完善，要尽可能地实现课题所要求的

功能。对初学者来说，大量地写程序是必要的，但过了某个阶段之后，写程序所

带来的技术能力成长已经到了极限，还不如多花一点时间看书，学新技术和新观

念。可以从实现源程序功能着手，比如添加写模块啊什么的，实现更多功能。看

着自己编的程序能成功运行，这样自己会更感兴趣，也就会乐此不疲。

java课程设计编写心得体会篇2

作为就业培训，项目的好坏对培训质量的影响非常大，常常是决定性的作用。

这篇文章是关于在学习JAVA软件开发时练习项目的总结，简单总结为以下几点：

作为就业培训，项目的好坏对培训质量的影响非常大，常常是决定性的作用。

这篇文章是关于在学习JAVA软件开发时练习项目的总结，简单总结为以下几点：

1、项目一定要全新的项目，不能是以前做过的

2、项目一定要企业真实项目，不能是精简以后的，不能脱离实际应用系统

3、在开发时要和企业的开发保持一致

java实训个人总结3篇java实训个人总结3篇

4、在做项目的时候不应该有参考代码

长话短说就是以上几点，如果你想要更多的了解，可以继续往后看。

一：项目的地位

因为参加就业培训的学员很多都是有一定的计算机基础，大部分都具备一定

的编程基础，尤其是在校或者是刚毕业的学生，多少都有一些基础。

他们欠缺的主要是两点：

（1）不能全面系统的、深入的掌握某种技术，也就是会的挺多，但都是皮

毛，不能满足就业的需要。

（2）没有任何实际的开发经验，完全是想象中学习，考试还行，一到实际

开发和应用就歇菜了。

解决的方法就是通过项目练习，对所学知识进行深化，然后通过项目来获取