山水画的意境.pptxVIP

14山水画的意境;;;听音频;;（2）词语释义

意境：一种能令人感受领悟、意味无穷却又难以用言语阐明的意蕴和境界。

惆怅：伤感，失意。

木然：形容一动不动或面无表情、反应迟缓的样子。

身临其境：形容自己仿佛亲自到了那个境地中去了。

胸有成竹：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻做事之前已经有通盘的考虑。;浮光掠影：比喻对事物观察不细致，印象不深刻，好像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝。

苦心经营：用尽心思去筹划安排

朝朝暮暮：意思是指每天的早晨和黄昏，比喻从早到晚，天天如此。

语不惊人死不休：意思是作诗或写文章不搜索到惊人的妙句不肯罢休。形容写作时在语言上下苦功夫。;默读课文，思考下列问题：

1.本文的中心论点是什么？

2.说说什么是“意境”？

3.要怎样才能获得意境？请简要概括。

4.是否只要把握了“意境”便能创作出好的山水画作品来？请结合内容说说“意境”与“意匠”二者之间的关系。

;1.本文的中心论点是什么？

意境是山水画的灵魂。

2.说说什么是“意境”？

意境就是景与情的结合；写景就是写情。

3.要怎样才能获得意境？。

作者认为要深刻认识对象，要有强烈、真挚的思想感情。;4.是否只要把握了“意境”便能创作出好的山水画作品来？请结合内容说说“意境”与“意匠”二者之间的关系。

作者认为除了意境之外，还需要有意匠。

意境是景与情的结合，画家通过对自然景物的描绘，表现深厚的思想感情。而意匠即表现方法、表现手段的设计，简单地说，就是加工手段。有了意境，没有意匠，意境也就落了空。二者之间是相辅相成，相得益彰的关系。;依据上述解读，请你划分文章的层次，概括各层次意思，理清本文的论证思路。说说本文在结构上的特点。;;读课文第②段：说说山水画和地理、自然环境的说明和图解有什么区别。;在作者看来，意境，就是情与景的结合，写景就是写情。在这一点上，无论是通过画，还是通过文字，都是相通的。而且诗句大家都比较熟悉，因此，以诗句为例，更容易把问题说清楚，易于读者理解。;请你理解“无论写诗、作画，都要求站???高于现实，这样来观察、认识现实，才可能全面深入”一句的深刻含义。⑦

写诗，写的是生活；绘画，绘的是风景。它们都基于现实，以现实为原材料。然而，它们融合了写作者与绘画者自身的情感以及体悟，因此，它们又必然高于现实。这就是说，不论是高明的诗还是绘画，最终都会成为客观的景物与主观情感相融合的意境。;内容上，强调画画既要有意境，也要有意匠；

结构上，承上启下，承接上文对意境的论述，引起下文对意匠的论述。;作者在谈论山水画的意境时，运用了哪些论证方法呢？试举例分析其作用。

;1、举例论证：;2、道理论证：;第⑧段：;这篇课文探讨意境是山水画的灵魂，阐明作者的美学观念：山水画家要深刻认识对象，注重长期观察，对所描绘的景物，一定要有强烈、真挚、朴素的感情，抓住其精神实质，意境才能有独创性，并且要注重意境和意匠相结合。;山水画不仅是地理、自然环境的说明和图解，更重要的是其中包含着人对自然的认知和情感，景与情是相融合的。而摄影往往是从实用性和视觉美感出发的，这也就意味着山水画不会被摄影作品所取代。;1、作者认为，意境就是“____________”，要获得意境，就要“_____________________________________________”，有了意境还不够，还要有_______。;2、指出下列各句所运用的论证方法。

（1）例如毛主席的《沁园春》开头几句“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，就充分体现了诗人胸怀和思想的高度境界。（）

（2）齐白石有一印章“老齐手段”，说明他的画是很讲究意匠的。（）

（3）像五代画家荆浩在太行山上描写松树，朝朝暮暮长期观察，画松“凡数万本，始得其真”。过去见一位作者出外写生，两个礼拜就画了一百多张，这当然只能浮光掠影，不可能深刻认识对象，更不可能创造意境。（）;3、下列各句中，划线成语使用不恰当的一项是（）

A.凡事皆须务实，一心只想投机取巧，即使费尽了千方百计，仍然无法获致成功的。

B.如何使得经营者按照企业价值最大化目标经营，是当前众多理论学者进行苦心经营的问题。

C.在青山绿水间浮光掠影，在名篇佳作中流连忘返，都能让我们领悟美的真谛。

D.要想对这种变化形势胸有成竹，您的企业，产品，服务，信息等都应该冲破语言的障碍。