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小学第二学期的科研工作总结

面对学校的进展和不足,本学期校领导不断听取各方面和建议,改善工作环节,调整工作方案,完善制定学校科研制度。

1、完善制度,明确职责。结合区科研室《学校科研工作管理制度》〔争论稿〕,完善学校各项科研管理制度。建立课题申报与评审制度,中期检查制度,结题验收与成果鉴定制度,成果推广与科研嘉奖制度等。保证各项科研活动和课题讨论、成果推广等工作能顺当有效地开展。

2、加强科研队伍建设。成立科研工作中心组,组长:**组员:**、**、**、**、**。明确分工和职责。学校科研中心组的成立,保证了学校科研工作有序地开展。

二、加强学习培训,促进转变思想观念

1、教研活动。在学校校本教研活动中,引导老师开展“主题式”争论,加强科研意识,探究符合本校实际的“教—研”一体模式。

2、老师培训。对了有效地推动学校课题的讨论,我们积极组织老师参与各类培训活动。这学期,我们组织了**、**、**老师参与了区级的科研培训班。又组织了陆海红、陈川华、张燕三位班主任赴南京参与“中华美德养成教育”的培训,组织****老师参与了《如何写创意活动方案》的培训。组织了陆海红、张燕、李绿萍老师参与了区级的课题讨论的培训。

3、邀请专家。此外,我们学校还邀请了我区进修学院科研室崔云老师作了主题为《调查讨论法》的科研讲座。对如何撰写调查讨论,老师们有了肯定的认识。

三、加强课题讨论,规范过程管理

1、继续做好课题申报工作。今年,陆海红老师申报的区级课题《学校中班级语文分层作业设计的策略讨论》被批准立项。

2、完成了20**年立项的区级课题的开题汇报工作。

3、做好了课题的结题工作。对于20**年21项校级课题实时进行了整理,并把资料归档。

4、完善了课题实施中的管理。凡立项的校级以上课题,一个课题选用一个档案袋,把课题、中期汇报资料、结题报告、讨论成果、讨论附件资料等一一装入档案袋,分门别类,做到管理有序,查找方便。已结题的课题,进入档案室归档管理。

3、组织参与了区教科研成果评比。不仅积极援助结题老师完成课题结题报告,还发动了老师们撰写学科论文。

四、组织参与论文评比活动,提高反思技能。

本学期,我们依据上级部门及学校的工作安排,组织广阔老师〔特别是课题组老师、青年老师〕仔细撰写教育教学讨论论文、教学设计、教学案例等,积极参与各级各类评比。

1、参与了了区级的《创意活动方案》的评比。

2、开展了“迎晓杯”教学论文评比工作。

3、完成出版了校刊《迎晓教苑》20**年第二期工作。

回顾本学期的教科研工作,虽取得了一些成果,但还有许多地方需要改进、充盈。在今后的工作中,我们要进一步营造全员参加的氛围,搭建展示才华的舞台,提供信息沟通的场所,使教科研工作稳步前进。

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