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《船舶交通服务》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程中文名称船舶交通服务

课程英文名称VesselTrafficService课程编号0

课程类别通识教育核心课□跨学科基础课□通识教育拓展课

专业教育核心课√学科专业拓展课方向特色课(双百、卓越班课程)

总学时16讲授学时16实验学时0

总学分1开课学院航海学院开课系(室)航海系

授课对象交通运输专业

适用专业航海技术专业、交通运输专业

先修课程《交通运输学》、《船舶管理》

执笔人审核人审批人

修订时间

二、课程简介

船舶交通服务在提高船舶交通运输安全和效率方面起到了重要的作用。出于培养交通运输专业应

用型人才的目的,交通运输专业开设了船舶交通服务这门学科专业拓展课程。本课程是在学生学完《交

通运输学》和《船舶管理》课程之后开设的。通过本课程的学习,能够使学生系统地掌握船舶交通服

务的基础知识,为今后从事涉海工作奠定基础。

三、课程教学目标

1.概述

(1)通过本课程的学习,使学生掌握船舶交通管理系统的基本概念及其基本组成和功能,了解

船舶交通管理系统的产生和发展历程等基础知识。

(2)具备一定的处理水上突发险情的能力。

(3)培养学生严肃认真、实事求是的良好作风。

2.教学目标与毕业要求的对应关系

课程教学目标对应培养标准/毕业要求指标点

5-1了解交通运输设施与设备以及交通运输组织管理

课程目标1

的发展趋势

6-1具备交通运输组织指挥、航运及港口企业生产和

课程目标2

经营的基本能力

7-1.具有团队协作能力,具有一定的组织管理、交流

课程目标2,3

沟通、环境适应能力

8-1对终身学习有正确的认识,具备勤奋开拓、求实

课程目标3创新的态度,具有质量、环境、职业健康、安全和服

务意识,具有职业发展学习能力

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四、教学内容及要求

第一章船舶交通管理系统概论

【教学目标】

(1)掌握船舶交通管理系统的基本概念,以及VTS实施目的及作用

(2)了解船舶交通管理系统的发展历程,以及VTS国际组织

【教学内容】

第一节船舶交通管理系统概念

1.船舶交通

2.船舶交通管理

3.船舶交通服务

4.VTS定义

第二节船舶交通管理系统发展历程

1.船舶交通管理系统的历史发展

(1)第一阶段

(2)第二阶段

(3)第三阶段

(4)第四阶段

2.我国船舶交通管理系统的发展历程

(1)萌芽阶段

(2)初期阶段

(3)发展阶段

(4)普及和巩固阶段

第三节VTS实施目的及作用

1.VTS目的

2.VTS的作用和效益

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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